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小学2018年度工作计划

2018年07月30日 16:09

一、指导思想:

以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。

二、工作目标:

(一)加强制度建设,规范学校管理.

(二)注重师德修养,加强德育工作。。

(三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。

(四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。

(五)挖掘学校优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。

(六)搞好对外宣传和对外开放工作。

(七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。

三、具体措施:

(一)常规管理

1.规范各项规章制度。结合学校具体情况,,进一步健全和完善各项常规管理制度、奖励制度、考勤考核制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,构建比较科学的符合本校实际的管理模式、校园文化模式、教育教学模式、后勤管理模式,正规化、规范化办学。

2.规范校务公开制度。学校各部门年初制定出本学年的工作计划、周计划并公示,使各项工作制度化透明化,也体现出发挥民主监督的职能。校长带头开好教师代表会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好班级管理群,组织好班主任与家长的联系,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3.规范课程管理。严格按照上级要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动和住宿生课表,开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程教学进度;严格控制学生在校时间,不占用节假日集体上课、补课,积极组织学生开展各种社团活动,进一步开展全校师生“跑操”活动,营造阳光校园氛围。

4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2018年招生工作。

5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。

(二)德育工作

1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象、以作为换地位、以业绩显才华、以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用。加强师德师风建设,要以“学为人师、德为师范”为准则,开展师德建设活动。通过开展多种形式的学习、演讲、表彰等活动,并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障,将榜样示范教育与警示教育相结合,增强教师的师德意识和法制意识,约束自身教育行为,树立教师良好形象。杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。

2.努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。

3.开展形式多样的德育活动。利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。

4.认真开展校园体育活动,加强体育锻炼,抓好“达标”工作。继续组织学生开展多种体育活动,制定活动计划,并将体育活动纳入教育计划。继续组织开展“大课间跑操”活动,形成制度。开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、学校篮球比赛、乒乓球比赛、体育兴趣小组等。

5.加强学生健康教育特别是心理健康教育,心理健康教育课程每学期不少于5节。

(三)教育教学工作

1.深入开展以“校级公开课”、“优秀教师示范课”和“青年教师汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。

2.抓好校本教研制度的落实。各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”,以教研组为单位,由教研组长组织,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。

3.加强教师队伍建设。“走出去、请进来”,积极组织教师参加各种学习和培训,做到有学习,有记录,有汇报,有交流,有总结。促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。邀请专家来我校讲座,请学术带头人介绍教科研经验,定期开展教学沙龙。根据现代教学的需要,组织教师开展现代教育技术比武,让老师们积极运用多媒体、录播教室、互动课堂等现代信息技术,使教学行为规范化、现代化,提高老师自主学习、自主研究的能力。

4.做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作。选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行培训活动。尤其发挥在现代信息技术与教育教学整合方面有经验的教师的优点,让她们开培训会,提高其他老师的现代信息技术业务水平。

5.利用学期初的有利时机,对流失生进行集中多次家访,注重实效。 组织教师对学生进行集中家访,学年初召开家长会。

6.加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。利用板报,校园展示牌、学习园地、班会、集会等对学生进行交通、劳动、饮食、传染病和环保、道德及法制教育。

7.突出毕业班工作。学校通过听课、组织调研考试、召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。毕业班任课教师要根据学科及学生特点,采取扎实有效的措施,努力提高所教学科的及格率、优秀率、平均分,提高毕业生的综合素质。

(四)校园建设

1.完善数字校园,实现教学条件的现代化。学校在配齐教师、办公室电脑的基础上,构建由教室、办公室组成的校园管理局域网,完善学校教育信息化设施。

2.争取在2019年初完成综合楼的装修和各个功能室的正常使用。计划2019年下半年对综合实验楼根据校园建设规划进行装修,完成各个功能教室的设备安装和文化建设。

3.重视校园文化建设。校园建设在目前的绿化、美化的基础上将进一步把校园建设细化,做好校园硬件建设中的扫尾工作,建设绿色校园,创建美丽校园。并增加文化内涵,营造健康向上的书香四溢的文化氛围。

4.建设学校微信公众号,做好学校管理和宣传工作。

(五)安全工作:

1.牢固树立安全xx的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。

2.定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。

3.建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,做到对隐患的排查与整改及时到位。

4. 定期召开安全会议,提高师生安全意识。要求各班上安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。

xx镇xx小学

2018年2月26日

文章来源:http://www.71.cn/2018/0730/1011491.shtml