【2018-12】激扬青春的一次远行

作一个决定需要多长时间？有的人很短暂，很果断；有的人则很犹豫，很黏糊。宋威属于前者，她从校长那里得知援疆的消息，到决定去和田支教，仅仅用了3个小时的时间。那时，宋威24岁，是房山区岳各庄中学的初中音乐老师。后来，宋威知道自己是这批援疆干部中年龄最小的女孩，她多少为自己一瞬间的决定感到些许自豪，因为，这是她为自己的激扬青春作的一次最有意义的决定。

和田县第三小学是宋威任教的学校。每个班级里都有不少维吾尔族学生。她发现，生活在这里的孩子，不管是汉族还是维吾尔族，都有极其丰富的音乐舞蹈细胞。在宋威富有灵动气息的音乐课上，有的孩子会跟随音乐的美妙旋律摇摆身体，或者做出吹奏乐器的动作，课堂氛围异常活跃。有个学生叫阿布杜萨拉姆，他在四（1）班集体中是个性格较内向、守纪律的维吾尔族男孩。由于对音乐的热爱，他有时会情不自禁跟随音乐节拍做动作，但当宋威的视线传送给他一些鼓励时，阿布杜萨拉姆却反而不好意思地偃旗息鼓了。

宋威觉得这是个可塑之才。一节课上，宋威放了一首非常好听的维吾尔族民歌，阿布杜萨拉姆在自己的座位上会心地笑了。宋威看出来，孩子喜欢这首乐曲，于是把他叫起来，告诉他：“你的舞蹈动作非常帅气，可以尝试表演一下，大家都会喜欢你的。”宋威柔和的语气，信任的眼神，如和煦的春风一般，吹进了阿布杜萨拉姆的心里。孩子从座位上站起来，大大方方地扭动脖子，舞姿矫健柔美，细腻深情。其他同学受到感染，大家一起鼓掌为阿布杜萨拉姆伴奏，有几个同学还不由自主地拉着宋威一起翩翩起舞。课堂变成了小型舞会，大家流畅又到位的动作，快乐而高亢的伴唱，瞬间点燃了每一个孩子内心对音乐的渴望。

随着跟孩子们接触的时间长了，宋威发现，很多孩子在声乐上有着极高的天赋。歌声能让他们感受到快乐，能大胆表达自己的情感。于是，她从学生中挑选出30多名喜欢唱歌的孩子，组建了一个合唱团，每周定时进行排练。合唱团的孩子们很好学，很珍惜这个团队，更爱年轻的宋老师。有时候因为学校有其他安排而取消合唱团的活动，孩子们都会特别沮丧，不断有孩子跑到宋威办公室，拉着她的手，问她这周的活动什么时候补上。面对一双双求知的眼睛，宋威感到自己身上的责任重大。虽然这里的硬件设施不好，没有钢琴，缺少乐器，但是宋威还是竭尽全力为孩子提供更多的帮助。她精心设计制作多媒体辅助课件，让孩子们听各种好听的歌曲，给他们讲每首歌曲背后的情感，每一位音乐家小时候的故事，告诉他们中华文化的博大精深，鼓励他们好好学习，自立自强，将来可以报效祖国。

看着孩子们在音乐中茁壮地成长，宋威再一次笃信，让自己的激扬青春做一次远行，也许到和田支教是最正确的决定。

（作者：周敏，北京市文联干部）

责任编辑：王梓辰

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