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挖掘案例资源 做实警示教育
2025年09月17日 14:14警示教育是全面从严治党的一项重要工作,也是推动党员干部从“他律”走向“自律”的重要路径。重庆市铜梁区纪委监委深入挖掘案例资源的教育要素,将警示教育作为巩固深化党纪学习教育成果的重要抓手、深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要举措,引导党员干部把遵守纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。
进行多维度考量,精心谋划集中性教育
推动警示教育集中发力、形成声势,必须解决好警示教育“时机如何选”“资源怎么用”等问题,才能实现政治效果、纪法效果、社会效果的有机统一。铜梁区纪委监委坚持研判先行,深入开展全覆盖警示教育、纪律教育大会等集中教育,营造强化纪律意识、加强自我约束的浓厚氛围。
做好专题研究。通过区纪委监委书记专题会、区纪委常委会、专题部署会等进行专题研究,作出具体部署,结合节假日,干部入职、提拔等时间节点,从违纪违法问题发生的特点规律、案件背景等方面,综合分析研判,找准教育切口,明确开展警示教育的时间节点、工作节奏、具体方式等。
集中力量筹备。由区纪委监委审查调查室、案件审理室、党风政风监督室、宣传部等部室骨干力量组建筹备组,全面统计近期区内查处的违纪违法案件,做好复盘分析和党纪法规解析,分类别精心编制案例解读,结合每期警示教育主题,按需选取、搭配组合符合教育主题的典型案例。由区纪委监委相关领导分片抓总,按照警示震慑、形势教育、政策感召、普纪普法相结合的原则,深入各镇街、各部门开展警示教育,讲清纪律红线、法律底线、政策界线,让党员干部既清楚不能做什么,又明白为什么不能做。
强化震慑效应。从强化警示教育氛围入手积极谋划,在涉嫌违纪违法党员干部接受审查调查信息发布后,推动审查调查对象所在地方或部门进行全覆盖警示教育,让更多党员干部以案为鉴、吸取教训,更好实现思想紧起来、作风严起来、防线立起来。
用好多元化载体,做实做细经常性教育
警示教育不是一时一事的要求,必须抓在经常,在反面警示中增强党员干部的纪律规矩意识。铜梁区纪委监委坚持把集中性教育同经常性教育相结合,不断创新方式方法,拓展渠道途径,构建警示教育常态机制。
深挖资源全要素施教。深入挖掘查处的违纪违法案件的特点,以不同的呈现视角和表现形式进行剖析,既揭露违纪违法事实,又剖析披露当事人心理活动,以及腐化堕落的轨迹,精心制作忏悔视频、警示教育片,编印忏悔录。聚焦国企、工程、医药、教育等领域,分类别做好案例搜集和典型案例剖析,按照违反党的六项纪律、违反中央八项规定精神和国家法律法规等,整理收录典型案例165件,提供给全区各级党组织使用。
同题共答全过程施教。坚持把警示教育融入日常监督、审查调查、信访举报、以案促改促治等各方面。如,在审查调查过程中,审查调查组与案发单位同向发力,既找“病灶”、查“病因”,又开“处方”,撰写案发单位或系统领域的政治生态分析研判报告,为开展警示教育提供参考。坚持“说清楚”与“改起来”同步推动,突出以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,讲透道理、讲出警示、讲准原因、讲明要求,同步谋划部署以案促改促治工作,以“警示之言、根源之问、鉴改之策、治理之要”层层递进,一体推进“三不腐”。
分层分类全覆盖施教。紧盯党员干部、公职人员在入党、入职、提拔重用、职级晋升等关键环节,开展廉政谈话、廉洁家访、旁听庭审等活动,及时警示警醒,强化教育管理,提出纪律要求。紧盯“一把手”和领导班子成员等“关键少数”,按照分层、分管、分级负责原则,细化明晰廉政提醒谈话谁来谈、与谁谈、谈什么、怎么谈等事项及程序,不断优化责任制推进、清单化管理、销号式整改等谈心谈话机制,打好廉政提醒谈话、全覆盖谈心谈话等“组合拳”。在区委党校主体班开设党纪法规专题课、现场教育体验课、主题活动课堂等课程,开设“以严明的纪律推进全面从严治党向纵深发展”等5类教育专题,抓好重点群体教育。会同团区委录制“龙乡青廉说”,加强青年干部教育。开展送纪法进基层活动,将警示教育要求落实到各层级、延伸至各领域。
凝聚多方面合力,推进教育常态开展
警示教育是一项经常性工作,要坚持统筹设计、整体推进。铜梁区纪委监委积极探索警示教育常态化、制度化途径,推动党员干部真正把纪律内化于心、外化于行。
坚持全局思维。建立健全警示教育协作联动机制,明确各级党委、纪委监委、组织人事、宣传等部门单位开展警示教育的具体目标、职责任务、工作要求等,将警示教育与党性教育、纪法教育、新时代廉洁文化建设有机结合,形成“部署系统化、任务精准化、工作一体化”的抓落实闭合链条。
正反结合推进。整合区内资源,立足本地实际,深入挖掘邱少云烈士“纪律重于生命”的精神内核和时代内涵,打造新时代党员干部纪律教育实训基地,开发“传承邱少云优秀品格”专题党课,拓展邱少云烈士事迹陈列馆“纪律重于生命”微党课中心等教育阵地,在做好警示教育的同时,善于发挥正面典型激励示范作用。
强化系统评估。将开展警示教育工作情况纳入党委巡察、纪检监察机关日常监督重要内容,纳入年度综合考核指标,加强考核结果运用。区纪委监委围绕开展警示教育是否全面查找问题、是否健全制度机制等方面,对各部门、各单位开展警示教育情况进行监督评价,以评估问效促见行见效。
责任编辑:王梓辰
文章来源:http://www.71.cn/2025/0917/1272776.shtml