推动党的创新理论在八闽大地落地生根

用足富矿资源，增强理论武装的强大吸引力。深挖用好习近平总书记在福建工作期间开创的宝贵思想财富、精神财富和实践成果。一是建强特色学习阵地。系统打造“1+N”特色学习阵地，“1”就是在省委党校创建习近平新时代中国特色社会主义思想主题教室，全景展现习近平总书记在福建工作期间的重要理念和重大实践；“N”就是循着习近平总书记在福建的足迹，搭建系列特色学习载体。二是开发特色学习教材。深入实施“探源计划”，编写出版特色教材及实践案例汇编，总结提炼做法成效，让党员干部在八闽大地的精彩蝶变中深刻感悟真理力量。三是打造特色学习课程。精心开发“总书记思想在福建的孕育和实践”“跟总书记学战略定力”等系列课程和精品课程，切实把鲜活的思想讲鲜活、彻底的理论讲彻底。

服务中心大局，展现伟大思想的现实解释力。始终坚持科学理论指引，以思想的力量激扬奋进的力量。一是抓实培训轮训、激励感恩奋进。每逢中央召开全会、习近平总书记来闽考察，省委党校都参与承办省管领导干部专题研讨班，省委主要领导亲自作辅导报告，示范带动各地各单位分级分类抓好轮训。二是讲好福建实践、展示思想魅力。充分发挥党校学科优势、阵地优势，从不同角度深入宣传阐释中国式现代化福建实践取得的显著成效；积极宣介习近平新时代中国特色社会主义思想和中国共产党治国理政成功经验，以福建之为让世界更好“读懂中国”。三是加强对策研究、贡献智慧力量。加强党校智库建设，创新建立学员参与决策咨询机制，积极开展前瞻性、政策性、应用性研究。

突出见行见效，彰显创新理论的坚实锻造力。把学习党的创新理论贯穿教育培训全过程。一是推动树牢正确政绩观。开发情景党课《人民公仆谷文昌》，组织每一期中青班学员到下党乡开展为期一周的“同吃、同住、同劳动、同调研”党性教育，在实情实景中感悟习近平总书记的初心坚守、为民情怀。二是推动练就过硬真本领。专题开展“争优提效”履职能力培训，在主体班次中运用研讨式、模拟式、访谈式等互动式教学，不断提升领导干部现代化建设能力。三是推动涵养务实好作风。把深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述作为必修课，采取“课堂讲授+现场体验+案例教学”的方式，引导党员干部从思想上正本清源，以优良作风凝心聚力、真抓实干。

责任编辑：王梓辰

文章来源：http://www.71.cn/2025/1223/1274141.shtml