《习近平谈治国理政》第五卷读书笔记⑥丨教育科技人才一体化发展

 

《习近平谈治国理政》第五卷的出版发行，是党和国家政治生活中的一件大事。认真学习研读这部重要著作，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、指导实践的重要举措。宣讲家网即日起推出系列视点《〈习近平谈治国理政〉第五卷读书笔记》，读原著、学原文、悟原理，引导广大党员干部群众认真研读这部著作。本期学习《习近平谈治国理政》第五卷的第5个专题：一体推进教育科技人才事业发展。

✎原文摘要

第一，强化基础研究前瞻性、战略性、系统性布局。基础研究处于从研究到应用、再到生产的科研链条起始端，地基打得牢，科技事业大厦才能建得高。加强基础研究要突出前瞻性、战略性需求导向，优化资源配置和布局结构，为创新发展提供基础理论支撑和技术源头供给。

第二，深化基础研究体制机制改革。世界已经进入大科学时代，基础研究组织化程度越来越高，制度保障和政策引导对基础研究产出的影响越来越大。我国支持基础研究和原始创新的体制机制已基本建立但尚不完善，必须优化细化改革方案，发挥好制度、政策的价值驱动和战略牵引作用。

第三，建设基础研究高水平支撑平台。过去很长一段时间，我国基础研究存在题目从国外学术期刊上找、仪器设备从国外进口、取得成果后再花钱到国外期刊和平台上发表的“两头在外”问题。近年来，我国着力打造世界一流科技期刊、建成一批大国重器，基础研究支撑平台建设取得长足进步，但是从根本上破解“两头在外”问题还任重道远。

第四，加强基础研究人才队伍建设。加强基础研究，归根结底要靠高水平人才。近年来，我国深入实施人才强国战略，深化人才体制机制改革，取得显著成效，但基础研究人才队伍仍有明显短板。必须下气力打造体系化、高层次基础研究人才培养平台，让更多基础研究人才竞相涌现。

第五，广泛开展基础研究国际合作。当前，国际科技合作面临少数国家单边主义、保护主义的冲击和挑战。人类要破解共同发展难题，比以往任何时候都更需要国际合作和开放共享，没有一个国家可以成为独立的创新中心或独享创新成果。我国要坚持以更加开放的思维和举措扩大基础研究等国际交流合作，营造具有全球竞争力的开放创新生态。

第六，塑造有利于基础研究的创新生态。开展基础研究既需要物质保障，更需要精神激励。我国几代科技工作者通过接续奋斗铸就的“两弹一星”精神、西迁精神、载人航天精神、科学家精神、探月精神、新时代北斗精神等，共同塑造了中国特色创新生态，成为支撑基础研究发展的不竭动力。

——2023年2月21日，习近平在主持二十届中央政治局第三次集体学习时的讲话

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实现高水平科技自立自强的迫切要求

2023年2月21日，二十届中央政治局围绕加强基础研究进行第三次集体学习，“目的是分析我国基础研究现状和挑战，了解国外加强基础研究的主要做法，探讨加快推进我国基础研究发展的措施”。习近平总书记主持学习并发表重要讲话，深入分析国际科技创新竞争态势和国内外发展形势，深刻阐述加强基础研究的重大意义，从“强化基础研究前瞻性、战略性、系统性布局”、“深化基础研究体制机制改革”、“建设基础研究高水平支撑平台”、“加强基础研究人才队伍建设”、“广泛开展基础研究国际合作”、“塑造有利于基础研究的创新生态”六个方面进一步对加强基础研究作出战略部署。【详细】

 

✎原文摘要

我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以服务中华民族伟大复兴为重要使命，以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径，以支撑引领中国式现代化为核心功能，最终是办好人民满意的教育。

——2023年5月29日，习近平在主持二十届中央政治局第五次集体学习时的讲话

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深刻理解教育强国建设的战略地位及其推进路径

把坚持为党育人、为国育才落到实处，这是我们贯彻党的教育方针的最根本要求。习近平总书记指出：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。”因为育人的根本在于立德，我们要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这是关于我们培养什么样的人、怎样培养人的最根本问题，也是我们的落脚点。【详细】

教育强国建设的意义与路径探索

在建设教育强国的过程中，我们必须充分反映教育的发展环境、规模体量、结构体系，必须充分反映教育对高质量发展服务的贡献，必须坚持走中国特色社会主义道路。【详细】

 

2024年6月24日，全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会、中国工程院第十七次院士大会在北京人民大会堂隆重召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。新华社记者 姚大伟 摄

✎原文摘要

坚持党的全面领导，加强党中央对科技工作的集中统一领导，观大势、谋全局、抓根本，保证科技事业发展始终沿着正确方向前进。

坚持走中国特色自主创新道路，立足自力更生、艰苦奋斗，发挥我国社会主义制度集中力量办大事的优势，推进高水平科技自立自强，把科技命脉和发展主动权牢牢掌握在自己手中。

坚持创新引领发展，树牢抓创新就是抓发展、谋创新就是谋未来的理念，以科技创新引领高质量发展、保障高水平安全。

坚持“四个面向”的战略导向，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，加强科技创新全链条部署、全领域布局，全面增强科技实力和创新能力。

坚持以深化改革激发创新活力，坚决破除束缚科技创新的思想观念和体制机制障碍，切实把制度优势转化为科技竞争优势。

坚持推动教育科技人才良性循环，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。

坚持培育创新文化，传承中华优秀传统文化的创新基因，营造鼓励探索、宽容失败的良好环境，使崇尚科学、追求创新在全社会蔚然成风。

坚持科技开放合作造福人类，奉行互利共赢的开放战略，为应对全球性挑战、促进人类发展进步贡献中国智慧和中国力量。

——2024年6月24日，习近平在全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会、中国工程院第十七次院士大会上的讲话

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建成科技强国，时不我待！

对新时代科技事业发展的重要经验，习近平总书记在这篇重要讲话中用“八个坚持”作了系统概括和阐述。这“八个坚持”，把我们党对科技事业发展的规律性认识提升到了新高度，进一步增强了我们建成科技强国的信心和决心，必须长期坚持并在实践中不断丰富发展。【详细】

“八个坚持”引领科技强国建设行稳致远

“八个坚持”内涵丰富，立意深远，为做好新时代科技工作指明了前进方向，我们要深入学习领会、认真贯彻落实，增强做好科技工作的自觉性和坚定性，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗。【详细】

 

参考来源：《习近平谈治国理政》第五卷、人民日报、新华社、中国政府网、求是网、共产党员网、宣讲家网

责编：张弛

校对：王梓辰

审核：于川、张凌洁

监审：刘妍君、刘斌

 

往期链接

《习近平谈治国理政》第五卷读书笔记①丨宏伟蓝图

《习近平谈治国理政》第五卷读书笔记②丨中心任务

《习近平谈治国理政》第五卷读书笔记③丨深化改革

《习近平谈治国理政》第五卷读书笔记④丨扩大开放

《习近平谈治国理政》第五卷读书笔记⑤丨高质量发展

责任编辑：张弛

文章来源：http://www.71.cn/2025/1121/1277953.shtml