努力形成能够解释中国奇迹、指导中国实践、引领未来发展的理论范式与话语体系

构建中国哲学社会科学自主知识体系，是党中央赋予哲学社会科学界的重大任务。党的二十届四中全会提出，创新实施马克思主义理论研究和建设工程，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系。新征程上，作为首都哲学社会科学工作者，我们要进一步深刻理解习近平总书记关于构建中国哲学社会科学自主知识体系的重要讲话和重要指示精神，厘清中国哲学社会科学自主知识体系的构建逻辑，努力为构建中国哲学社会科学自主知识体系贡献智慧和力量。

深学细悟，全面把握习近平总书记关于构建中国哲学社会科学自主知识体系的重要讲话和重要指示精神

党的十八大以来，习近平总书记就哲学社会科学工作发表系列重要讲话，作出系列重要指示，为繁荣发展哲学社会科学事业提供了根本遵循。

一是深刻阐明了哲学社会科学的地位作用、指导思想、历史使命等重大问题。习近平总书记指出，人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。这就要求哲学社会科学工作者旗帜鲜明坚持以马克思主义为指导，积极为党和人民述学立论、建言献策，在构建自主知识体系过程中扛起职责使命，立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，为坚持和发展中国特色社会主义提供学理支撑。

二是深刻阐明了建构中国自主的知识体系的极端重要性。习近平总书记指出，加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。这一重要论断将“自主”摆在了关键位置，凸显了“自主”对于哲学社会科学事业高质量发展的极端重要性。这就要求哲学社会科学工作者立足新时代中国实际，用中国理论阐释中国实践，用中国实践升华中国理论，构建中国自主的理论话语和叙事体系，以融通中外的新概念、新范畴、新表述彰显自主性，充分展现中国自主知识体系背后的思想力量和精神力量。

三是深刻阐明了坚持“两个结合”加快构建自主知识体系的重大经验。习近平总书记指出，要坚持“两个结合”，扎根中国大地、赓续中华文脉、厚植学术根基，深入研究以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业实践中的重大问题。这一重要论断指出了坚持“两个结合”推进自主知识体系构建的路径。这就要求哲学社会科学工作者深化马克思主义基本原理研究，深入回答中国实际问题，充分挖掘中华优秀传统文化的丰富内涵和时代价值，持续激发理论创新创造活力。

四是深刻阐明回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的重大任务。习近平总书记指出，新征程上，要以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党的全面领导，深化党的创新理论体系化学理化研究阐释，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，更好回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。这就要求哲学社会科学工作者高举思想旗帜，坚持党的领导，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，扎实推进知识创新、理论创新、方法创新，不断推出熔铸古今、汇通中西的高质量哲学社会科学研究成果。

把握规律，厘清中国哲学社会科学自主知识体系的构建逻辑

构建自主知识体系，要把握规律方法，坚持理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑相统一，努力形成能够解释中国奇迹、指导中国实践、引领未来发展的理论范式与话语体系。

一是坚持“两个结合”这一根本方法。构建自主知识体系，需要马克思主义科学指导，需要深刻把握中国具体实际，需要创造性转化与创新性发展中华优秀传统文化。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是坚持“两个结合”的光辉典范。习近平新时代中国特色社会主义思想体系化学理化研究阐释发挥着引领自主知识体系构建的牵引作用，作为其重要组成部分的习近平党建思想，也是坚持“两个结合”推进理论创新的重大成果，它深深植根于马克思主义建党学说，深刻汲取中华文明中的政治智慧、道德伦理与哲学思辨。坚守好马克思主义这个魂脉、中华优秀传统文化这个根脉，就能确保自主知识体系在守正创新中沿着正确方向不断前进。

二是坚持以人民为中心的研究导向。坚持为人民做学问，把学问写进群众心坎里，是习近平总书记对哲学社会科学工作者提出的殷切期望。构建自主知识体系，不是书斋里的自娱自乐、不是学术圈里的内部循环，回答好“为什么人”这个问题至关重要。只有学术追求与人民需求紧密联系的研究成果，才能赢得人民这一“阅卷人”的认可。作为人民群众认识世界、改造世界的重要工具，哲学社会科学事业高质量发展的最终目标就是在构建自主知识体系中，教育引导人民群众更好推动历史发展和社会进步。这就要求哲学社会科学工作者把民生选题作为学术研究的重要内容，聚焦教育、医疗、养老、就业等民生关切，在充分调查研究的基础上解疑释惑、阐明道理，不断满足人民群众多样化的精神文化生活需求。

三是立足中国式现代化伟大实践。理论来源于实践，自主知识体系不可能凭空构建，中国式现代化伟大实践正是构建自主知识体系的源头活水。中国式现代化不是简单套用西方现代化理论的模板，而是我们党领导人民在长期探索中开创的崭新道路。这一伟大实践蕴含着极其丰富的经验与智慧，为理论创新提供了取之不尽的研究素材。只有从中国式现代化伟大实践出发，坚持问题导向，树立系统思维，注重技术赋能，凝练具有主体性、原创性的理论观点，才能更好构建具有中国特质的学科体系、学术体系、话语体系。

四是坚持以高度的文化自信为根基。近代中国曾一度陷入文化主体性困境。习近平新时代中国特色社会主义取得的历史性成就、发生的历史性变革，以及五千年中华文明孕育出的传承、融通的学术传统，以无可争辩的事实破解了“古今中西之争”。构建自主知识体系，就是要进一步坚定文化自信，把握历史主动，以精神上的独立自主摆脱对西方理论的路径依赖，以学术方式彰显中华文化主体性，同时树立国际视野，以海纳百川的包容心态开展不同文明对话，真正使中国哲学社会科学形成中国特色、中国风格、中国气派。

找准定位，为构建中国哲学社会科学自主知识体系贡献力量

地方社科院作为哲学社会科学事业的重要组成部分，承担着繁荣发展哲学社会科学、服务地方经济社会发展的重要使命。在构建自主知识体系的宏大进程中，地方社科院要立足地方实践，彰显区域特色，找准自主知识体系构建的学术坐标，以一域学术创新丰富自主知识体系的理论内涵，产出经得起实践、人民、历史检验的高水平学术成果。

一是筑牢构建自主知识体系的思想根基。作为马克思主义理论研究的重要阵地，我们要毫不动摇坚持马克思主义指导地位，一以贯之把学习研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，不断深化党的创新理论体系化学理化研究阐释，切实用党的创新理论引领自主知识体系构建的正确方向，不断推动党的创新理论研究阐释工作提质增效。

二是打造具有显著辨识度的学术特色。地方社科院最突出的优势在于接地气，了解区域实际，贴近基层实践。要主动把地方高质量发展的鲜活实践转化为自主知识体系构建的学术资源，凝练具有显著辨识度的研究方向。围绕国家重大战略在地方的落地实践，不断提炼具有原创性的理论观点。围绕贯彻落实习近平文化思想，聚焦区域历史文化、文化遗产保护传承、国际传播能力建设，深耕文化学研究、史学研究、国际传播研究等，打造各具特色的地方社科院学术品牌。

三是强化咨政建言的新型智库功能。强化学术成果的转化应用，以高质量决策咨询服务国家战略与地方发展，也是构建自主知识体系的题中之义。“十五五”时期，要围绕地方党委、政府中心工作，聚焦重大理论和现实问题，开展前瞻性、针对性、储备性研究，让智库成果成为构建自主知识体系的重要实践来源，不断在服务决策中检验理论、发展理论，实现学术研究与实践转化的良性互动。

四是深化体制机制改革激发科研创新活力。构建自主知识体系，离不开科学高效的体制机制保障。要深化实施哲学社会科学创新工程，以改革创新为动力，强化有组织科研，聚焦重大项目开展跨学科协同攻关。完善科研评价机制，优化经费管理制度，最大限度解放科研生产力，培育原创性的重大理论成果。坚持“引”“育”并举，着力培养一批中青年学术骨干。激发科研内生动力，释放干部人才活力，推动自主知识体系构建不断取得新成效。

（作者为北京市社会科学院党组副书记、院长，研究员）

责任编辑：韩秋源（实习）

文章来源：http://www.71.cn/2026/0831/1300970.shtml