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内蒙古呼伦贝尔市立足市情特点建设学习型党组织

2010年08月05日 14:41

 

 

  呼伦贝尔总面积25.3万平方公里,地处中俄蒙三国交界,全国仅有的三个少数民族自治旗和14个民族乡、6个口岸、1个航空港均在呼伦贝尔境内。全市现有人口271.7万,其中少数民族人口占18.62%。作为少数民族聚居的边疆地区,近年来,呼伦贝尔市深刻把握自身边疆、民族两大特点,扎实推进学习型党组织建设,取得了明显成效。

  

  增强党组织活力,夯实建设学习型党组织的组织基础

  

  以军民共建为切入点,推行民警兼任村官的可行路子,通过军地互补共建的方式,巩固边防,加强边疆地区基层党建工作。口岸城市满洲里延伸党组织“触角”,在两个国外代表处成立了临时党小组,及时与境外党员沟通,定期组织开展学习活动。在全市启动了以“百村示范”、“百村攻坚”为主题的“双百工程”,使85%以上的相对后进嘎查村达到了转化的目标,并且连续8年召开“社区建设经验交流会”,使社区工作的承载能力日益提高。鄂温克旗推出了“鸿雁团队法”,制定了《牧民素质工程推进计划书》,通过开展团队训练、SYB(创办你的企业)蒙语培训,建立行之有效的学习机制。各级党组织广泛开展“双链双推双提”、“无职党员设岗定责”、“为民服务全程代理”等活动,通过建立草原110、科技110,组建“巡回法庭”,开辟蒙语“牧民热线”广播,找准各族群众多样化的服务需求,以快捷灵活的方式,有的放矢地开展服务。

  

 

  创新形式载体,探寻建设学习型党组织的有效途径

  

  以“有退有进,美丽与发展高峰论坛”、“组工论坛”、“人才论坛”、“牧歌源讲坛”为主要载体,不断用马克思主义中国化最新成果武装广大党员干部头脑。整合党员干部教育培训资源,拓宽培训渠道,采取外埠建校考察学、基层挂职实践学、上级调训重点学、一线成长锻炼学、城乡交流促进学等形式,加强各族党员干部的学习教育,初步形成了多层次、多渠道、开放式、立体化的学习教育格局。以加强实用人才、乡土人才队伍建设为着力点,组建了“呼伦贝尔市百万农牧民创业先导团”,通过团内外互动,在先导团成员和地区中形成了互相学习、团队提升的良好氛围,在此基础上,积极探寻适宜农牧民培训核心教材,建立创业培训网络,形成创业思想和致富技能宣讲团体。并以“培养新农民、建设新农村”培训月活动为载体,通过组织“农民群众科技大集”、“农业科技人员入万户”以及开办农民家庭讲堂等一系列活动,使16万农民得到了有效培训。

  

 

  加强阵地队伍建设,搭建建设学习型党组织的实用平台

  

  整合多个部门资源,建立起草原流动党校,九年来,授课500余节,培训牧民党员上万名,成为绿色草原上的红色党建宣传阵地。并在全区首创建立“内蒙古自治区农村牧区党员干部现代远程教育东部区蒙语译制基地”,组建起一支专业翻译队伍,译制蒙文课件90部,编写翻译培训辅导材料160余万字,填补了民族地区无蒙古语言文字教材的空白。市委党校在乡镇苏木、嘎查村建立“调研基地”,搭建起了提升自身素质的实践平台。扎兰屯农牧学校大力推行“工学结合”的培养模式,建立实训基地,机动灵活地为广大农牧民开展培训。广大基层党组织想方设法为党员群众学习创造条件,在嘎查村创办“草原(农村)书屋”,在社区建设社区大学,成立绿色网吧,开设心理咨询室,配备文体活动场馆,组建文化宣传队和文艺活动队,采取各族群众喜闻乐见的形式,开展学习教育活动,提高了学习教育效果。

文章来源:http://www.71.cn/2010/0805/591808.shtml