陕西石泉县“联点包抓”推进学习型党组织建设

　　陕西石泉县按照领导带头、真联实抓，抓点示范、以点带面，强化联系、促进工作的原则，采取57个党委（党组）、162名科级领导干部 “联点包抓” 全县171个学习型党组织建设联系点的方式方法，以督促到位、指导到位、辅导到位、结合到位，力促学习型党组织建设各项目标任务落到实处。

　　一、坚持“三个原则”推进

　　领导带头，真联实抓。党员领导干部联系包抓学习型党组织建设，按照分级负责、分类指导的原则，实行“一级抓一级、一级带一级”， 认真做好所联党组织的检查指导和督促工作，确保活动高标准、高质量、高效率开展。

　　抓点示范，以点带面。各级领导干部按照各自分工、分管和联点包抓的工作格局，负责联系1至3个党组织的学习型建设，坚持每月到联系点了解掌握情况、指导督促工作、帮助解决问题，督促联系点落实各项措施，使联系点成为各级领导干部抓党的建设的“示范田”，成为全县学习型党组织建设的典型和样板。

　　强化联系，促进工作。建设学习型党组织，重在学习、贵在实践。着眼推动联系点的各项工作，研究新情况，解决新问题，努力在化解突出矛盾、破解发展难题上取得新成效，在增强基基层党组织的凝聚力、执行力和战斗力上取得新成效，在科学发展、和谐发展、跨越发展上取得新成效。

　　二、实施“四个到位”促进

　　
　　督促到位。党员县级领导干部每人联系一个党委（党组），一至二个村或机关、企业、社区党支部；科级党委（党组　、党工委）班子成员每人联系一至二个党支部。 联点领导干部经常深入联系点，着重对联系点在学习过程中的组织领导、学习内容、活动载体、制度建设、经费投入、学习氛围、学习成效、档案管理等进行督促检查。同时，对党员个人学习情况进行抽查，督促联系点学习型党组织建设有序开展

　　指导到位。建设学习型党组织，一个重要任务就是通过不断的学习、教育、实践，引导党员干部提高思想政治素养。立足新的实际，从思想观念、内容形式、方法手段等各个方面探索创新，使学习活动喜闻乐见、生动活泼、丰富多彩、易于接受。做到既有“规定动作”又有“自选动作”，既有“必修课”又有“选修课”，更好地激发各级党组织和广大党员的能动性创造性，使联系点的学习型党组织建设有特点、有亮点、有创新、有成效。

　　辅导到位。紧密联系党员干部群众的思想实际、社会实际、工作实际，在联系点开展经常性的辅导，创新宣讲方法，采用生动活泼的语言，富有活力的表达， 把道理说清楚，把难点讲透彻， 使广大党员干部对理论学习能够听得进、听得懂、用得上，力戒空洞说教，确保联系点学习型党组织建设取得实效。

　　结合到位。坚持学习与思考相结合、学习与运用相结合、学习与创新相结合，与解决联系点的工作难题结合起来，以学习型党组织建设为动力，促进联系点的各项工作。努力把学习成果转化为改进工作的新办法，转化为加快推进工作的新举措，转化为推进发展的新思路。

责任编辑：杨婧雅

文章来源：http://www.71.cn/2011/0509/605633.shtml