抚松不断增强党组织创新力

 　　抚松县委在创建学习型党组织实践中，围绕发展主题解决工作难题，着力提高各级党组织的创新能力，促进了经济社会快速发展。

　　学习的目的在于应用，应用的核心在于发现问题。抚松县委在创建学习型党组织过程中，鼓励“找茬”、“挑毛病”，梳理工作中存在的问题。如“小富即满”、思想守旧、创新意识不强、工作缺乏活力等。针对这些问题，县委积极开展“我的问题、我的责任”教育，使全县党员领导干部勇于正视现实，积极解决问题。思维一变，气象万千：2010年，抚松“双核”联动格局基本形成，松抚一体化迈出坚实步伐，长白山国际旅游度假区项目全面启动，为“十二五”发展奠定了坚实基础。

　　思想是个总闸门。抚松县委在学习中，注意通过实践转变广大干部思想观念。2008年在论证投资230亿元的长白山国际旅游度假区项目时，许多党员干部对这个全国最大的旅游投资项目如何操作、对接投资团队出现问题后如何解决、土地林地征用受限如何协调等，心存疑虑，感到棘手。为此，县委实行了“问题倒逼机制”和限时管理，成立多个攻关小组，加快国家政策研读，加紧投资团队的对接。从暴露问题、分析问题到解决问题，操作程序不断完善，项目对接步步深入，最终使这个项目成功落地。

　　团队学习是力量凝聚的体现，解决问题是集体智慧的迸发。抚松县委要求每项工作都用“放大镜”放大，用“显微镜”观察，找到解决问题的关键点，让人人成为问题的“思考者”和“解决者”。2009年，县委提出了服务零距离、执行零迟误、决策零失误等“六零工作标准”，迫使党员领导干部采取“第一次就把事情做好”、“一次就把问题解决掉”的工作态度，增强了团队的战斗力和创造力。

　　在创建学习型党组织活动中，抚松县委还从改善党员干部的心智模式入手，不断提高党组织的知行力。3年来，从省市聘请专家教授20多人次到参乡授课。同时，每年选派50多名优秀干部，赴省市党校学习深造，每年派出100多人次到发达地区取经，每年派20多人到省直部门挂职锻炼。这些举措取得了良好效果。

　　抚松县委还十分注重系统思考能力的培养，并运用系统思考科学决策。2010年末，科学谋划了县“十二五”规划的预期目标，明确提出“跨越式推进长白山区域重要发展中心建设进程”、“把抚松新城建设成为长白山生态旅游支点城市，为建设生态经济型城市奠定基础”的奋斗目标。同时，县委还注重运用网络新媒体，要求党组织的每名成员都把上网了解世情、民情、国情、党情，作为除读书、看报、听广播、看电视之外的“第五习惯”，全面掌握各种信息，不断增强复杂情况处理能力和系统思考的能力。

责任编辑：杨婧雅

文章来源：http://www.71.cn/2011/0530/606744.shtml