杭州市物价局推进学习型党组织建设

　　为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，深入推进学习型党组织建设，杭州市物价局提出要以“学习深化年”活动为抓手，优化学习载体、硬化学习保障、强化学习成效为重点，推动学习型党组织建设向广度和深度发为开创价格工作新局面提供强大的思想保证和精神动力。

　　一、坚持“四突出、四深化”，明确“学习深化年”活动的目标任务。

　　（一）突出学以固本，在增强理想信念上求深化。以开展庆祝建党90周年重大活动为契机，引导广大党员干部全面学习马克思主义中国化的理论成果，系统掌握中国特色社会主义理论体系，特别是科学发展观的立场、观点、方法。引导广大党员干部学习先进党组织和优秀共产党员的先进事迹，增强党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，立身做人、立德为官、立志干事，讲党性、重品行、作表率。引导广大党员干部事业为上、责任为重、工作为先、创先争优，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

　　（二）突出学以致用，在推动科学发展上求深化。坚持学理论、重实践、善思考，指导学习与工作相结合，做到“工作学习化、学习工作化”。解放思想，创新工作思路、工作举措、工作方法，立足推动价格工作科学发展，认真研究价格工作机制体制的创新，着力从制度层面研究深化对放开商品实施有效监管的机制体制问题，研究和解决人民群众反映强烈的价格热点、难点突出问题，切实破解价格工作难题，不断提升我市价格监管服务水平。

　　（三）突出学以明责，在推进综合考评社会评价意见整改上求深化。深入贯彻落实全市2010年综合考评总结暨深化作风建设动员部署大会精神，认真抓好七项整改举措的落实。按照市委、市政府提出的“创新服务、提能增效、狠抓落实”和解决“六不”问题的要求，健全完善加强机关作风和队伍建设的制度，进一步加强机关作风建设和干部队伍建设，努力在社会评价意见整改中创先，在深化作风建设中争优。

　　（四）突出学贵持久，在完善制度机制上求深化。认真贯彻落实《中共杭州市委、杭州市政府关于推进学习型城市建设若干意见》精神，健全和完善建设学习型党组织的工作制度，形成党组统一领导，职能部门牵头协调，各支部积极参与的工作局面。严格落实集体学习、个人自学、调查研究、岗位培训、主题教育、学习考核和成果转化等各项规定，在局机关努力形成不断学习、自觉学习的常态机制。

　　二、落实七项工作举措，推动“学习深化年”活动取得实效

　　（一）强化局党组中心组示范学。加强和改进局党组理论学习中心组学习，在端正学风、拓展学习内容、创新学习方法、健全学习制度和加强学习组织管理方面下功夫。强化中心组学习制度的落实，强化学习监查考核，强化学习成果转化，确保中心组学习的各项任务和制度真正落到实处，以中心组的学习成效推动机关党支部和处室的学习。

　　（二）突出领导干部带头学。局领导班子成员和处级领导干部要牢固树立重视学习、善于学习、终身学习的观念，力求先学一步，学深一些，带头读书学习、带头调查研究、带头学以致用，真正成为学习型党组织建设的组织者、带动者、促进者。处级党员领导干部要坚持“日读一文、月看一书、季写一篇”，局领导班子成员还要坚持年“讲一课”，以此带动广大党员干部读书学习。

　　（三）改进和创新方法形式推进学。积极运用专题学习（报告）会、研讨会、课题调研，邀请省、市党校（院校）专家作辅导报告，举办专题讲座，实地参观考察，优秀理论或调研文章评选、举办培训班等，坚持党组议学、个人述学、群众评学、组织考学相结合。以“六个一”活动为载体，即每个党员干部每年精读一本理论书，撰写一篇读书体会，每个支部每月不少于一次集中学习，每年至少开展一次主题实践活动，每个局领导上一次党课，每年进行一次学习成果测评。通过“六个一”活动，激发机关党员干部学习的积极性和主动性。

　　（四）善用网络资源在线学。充分利用“杭州干部学习新干线”、“市民大讲堂”等我市现有的网络学习资源开展学习。以博客等空间为载体，鼓励党员干部开设读书学习博客、微博，推动党员干部联学、互学，帮学、助学。同时，在杭州价格网开设“学习与调研”栏目，推进学习深化。

　　（五）健全管理制度规范学。坚持用制度管学习，用制度促学习，确保学习人员、时间、内容、效果“四落实”。进一步规范学习过程管理和效果考核，建立学习考勤、成果通报、学习考核、述学述评及学习成果转化制度，通过成果交流、媒体宣传等多种形式，促进学习教育成果及时运用于局的工作决策中，确保学有所用、学有所为。

　　（六）发挥评价导向激励学。健全学习的激励机制，推行年终处级领导干部述学制度。通过理论考试、民主测评、查阅记录等方式加强对党员干部学习情况的考核。进一步树立学习、考核、使用一体化的评价导向，对学习成果的突出的干部年终给予表彰奖励，并作为选拔任用干部的重要依据。

　　（七）落实责任分工督导学。机关党委等职能部门根据形势任务和上级的部署要求，结合局的实际，有计划的对党员干部的学习作出安排。认真做好学习考勤、督查等工作，着眼掌握学习情况、督促学习落实，及时对各支部、部门“学习深化年”活动进行督查考评，提出加强和改进工作的意见建议，确保“学习深化年”活动取得实实在在的成效。

责任编辑：杨婧雅

文章来源：http://www.71.cn/2011/0704/608307.shtml