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教育实践活动工作精选方案

2013年07月25日 08:32

 

根据《###开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》和###教育实践活动动员部署大会上精神,以及中央《做好第一批教育实践活动 学习教育听取意见环节工作的通知》,为开展好###的教育实践活动,制定本方案。

按照部署,###开展教育实践活动从2013年7月开始到年底结束,分为学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制3个环节进行。具体方法和步骤是:

一、活动准备(6月至7月中旬)

(一)学习领会中央精神

认真学习领会中央关于开展党的群众路线教育实践活动有关精神,深刻认识开展教育实践活动的重大意义,明确指导思想、目标要求和方法步骤等。结合实际,深入研究如何扎实有效开展好教育实践活动。

(二)成立领导机构和工作机构

成立###教育实践活动领导小组,负责###教育实践活动的组织领导。领导小组下设办公室,负责日常工作。

(三)制定工作方案

7月上旬,完成《###深入开展党的群众路线教育实践活动工作方案》的起草和征求意见工作。经督导组审阅把关后上报教育实践活动领导小组办公室备案。

(责任部门:###)

(四)建立教育实践活动联系点

领导班子成员本着求真务实的原则和根据分管业务工作情况建立联系点,深入基层调研,听取党员群众的意见,对联系点的教育实践活动进行指导。

(责任部门:###、###、###)

(五)做好各项准备工作

督导组进驻前,准备好###教育实践活动准备情况报告、领导干部名册、近三年班子工作总结、单位介绍等资料,起草完成###同志在动员大会上的讲话稿后,报督导组审阅,商定动员大会召开时间。

(责任部门:###、###、###)

 

二、 学习教育、听取意见

(六)启动教育实践活动

督导组在7月#日左右进驻。在7月底前完成启动工作。

1. 召开动员大会

在动员大会上,##同志作动员部署;督导组组长传达中央有关精神,提出有关工作要求。

参与人员范围:领导班子成员、局级干部,机关全体干部,所属单位主要负责人。具体范围协商督导组确定。

(责任部门:###、###、###)

2.  组织民主评议

动员大会上,在参会人员范围内对领导班子及班子成员进行民主评议。民主评议表提前一天发至参会人员,动员会签到时投入指定票箱。

评议主要内容是:对领导班子和班子成员作风方面情况进行总体评价;领导班子和班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见建议。

民主评议表由督导组提供样表,由上级教育实践活动领导小组办公室印制发放。民主评议情况统计汇总工作由本单位教育实践活动领导小组办公室在督导组指导监督下协助完成。

(责任部门:###)

有关情况说明:从原单位调出任职不满1年的班子成员,在原单位、现单位均要进行民主评议,在原单位的评议结果转该同志现单位上级督导组;参加援疆、援藏工作的党员干部分别在援疆指挥部、援藏指挥部参加教育实践活动。

(七)督导组个别谈话听取意见

配合督导组做好个别谈话听取意见。

谈话范围:领导班子成员、#级干部、部分#长和所属单位主要负责人、党员干部代表等,具体谈话范围与督导组商定。

(责任部门:###、###、###)

(八)开展学习教育

采取自学或集体学习的方式组织党员领导干部学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大报告,学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话等一系列讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习中央八项规定,中央编写的《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》等学习材料。

采取灵活多样、务实管用、喜闻乐见的方式,抓好机关各党支部党员的学习教育活动,提倡党组织负责人讲党课。组织党员干部观看专题教育片、展览、反腐倡廉警示教育基地等。组织召开理论学习中心组扩大会,邀请有关专家作马克思主义群众观点和党的群众路线辅导报告,并开展机关研讨活动。

(责任部门:###、###、###)

(九)广泛征求意见

领导班子在督导组反馈民主评议情况的基础上,通过调研走访、座谈、个别访谈、发放征求意见表等形式广泛征求有关部门、服务对象和党员干部群众的意见,重点是在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的意见建议。领导班子成员个人也要采取多种方式征求意见,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。

对征求到的意见建议进行原汁原味梳理汇总。督导组将适时调阅汇总材料。处级领导干部也要采取多种方式听取意见,为对照检查、开展批评和解决问题做好准备。

(责任部门:###、###、###)

 

三、查摆问题、开展批评(9月上旬至10月上旬)

(十)制定民主生活会专项方案

按照党的群众路线教育实践活动有关要求,制定民主生活会专项方案,报送督导组审阅。方案内容包括:会前征求意见、相互谈心谈话、督导组通报情况及谈话提醒的安排、撰写对照检查材料的要求,会上开展批评和自我批评以及民主生活会情况通报的安排等。

(责任部门:###、###、###)

(十一)督导组通报情况

督导组在领导班子召开专题民主生活会前,通报班子及班子成员的作风和党风廉政建设情况,并开展谈话提醒工作。

领导班子成员与机关党委对反映存在问题较多的分管处室和干部进行谈话提醒。

(责任部门:###、###、###)

(十二)相互谈心谈话

主要领导与班子成员逐一谈心,班子成员之间相互谈心。谈心谈话过程中,要坦诚征求意见,在进行自我批评的同时,要突出开展诚恳的相互批评,要红红脸、出出汗、排排毒。

领导班子成员与分管处室负责人逐一谈心。各党支部书记与支部党员逐一谈心。

(责任部门:###、###、###)

(十三)撰写对照检查材料

领导班子按照为民务实清廉要求,对照督导组通报的班子作风建设问题,对照征求到的意见建议,撰写对照检查材料。

领导班子成员对照“四风”方面的各种表现,对照征求到的意见,对照相互谈心谈话中指出的问题,自己动手撰写见人见事见思想的对照检查材料。内容一般应包括个人作风建设基本情况,存在的主要问题及原因分析,努力方向和改进措施等四个部分,重点放在后三个部分。对照检查材料要紧扣主题、开门见山、突出重点;既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题;要认真思考、正面回应干部群众所提意见,提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。一些不便在对照检查材料中说明的问题,可另写专题材料。领导班子的对照检查材料也应符合上述有关要求。

督导组将审阅领导班子和主要领导的对照检查材料,并会同主要领导审阅领导班子其他成员的对照检查材料。领导班子和班子成员的对照检查材料,按照督导组提出的意见建议进行修改完善后,由督导组报上级教育实践活动领导小组办公室备案。

处级领导干部也要认真撰写对照检查材料,经分管领导审阅后报机关党委。

(责任部门:###、###、###)

(十四)组织召开专题民主生活会

围绕为民务实清廉和解决“四风”问题,组织召开一次高质量的专题民主生活会。民主生活会上的发言,要突出自我批评,并开展诚恳、善意的相互批评,对群众提出的意见进行回应。督导组全程参与领导班子民主生活会,由督导组组长对专题民主生活会进行简要评价。

在不同班子中任职的领导班子成员,要参加所任职的每个班子的民主生活会。领导班子成员要出席联系点的民主生活会。

召开民主生活会要坚持时间服务质量,确保与会人员有足够时间发言。会议期间班子成员原则上不准请假,有出差、出访任务的要事先调整工作安排。

会后,抓紧整理形成专题民主生活会报告,经督导组审阅后上报上级教育实践活动领导小组办公室。

(责任部门:###、###、###)

(十五)通报民主生活会情况

民主生活会后,组织召开专门会议,通报民主生活会情况,重点是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评情况,督导组派人参加。

情况通报会的具体时间、参会人员范围等事宜与督导组商定。专题民主生活会情况通报材料在通报会前提交督导组审阅。

(责任部门:###、###、###)

(十六)召开专题组织生活会

机关每名党员参加所在党支部召开的专题组织生活会,开展批评和自我批评,提出改进的措施和办法。领导班子成员过双重组织生活。

机关党委指导督促各党支部开好专题组织生活会,使每个党员能深刻查摆问题,提出并落实改进的措施和办法。

(责任部门:###、###)

 

四、 整改落实、建章立制(10月上旬至11月底)

(十七)制定整改方案

针对领导班子存在的“四风”方面的突出问题,研究制定整改方案,报送督导组审阅。

整改方案实行一把手负责制。整改任务书和时间表,要进行公示;整改方案和结果,要在一定范围内公布,具体范围与督导组商定。

各党支部结合查摆的问题,研究制定整改方案,报机关党委。

(责任部门:###、###、###,###、各党支部)

(十八)开展正风肃纪集中整治

按照《###开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》中关于强化正风肃纪的有关要求和内容逐一进行梳理整治。

(责任部门:###、###、###)

(十九)加强制度建设

按照《###开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》中关于加强制度建设的有关要求,对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理。把中央要求、实际需要、新鲜经验相结合,制定新的制度,完善已有的制度,废止不适用的制度。注意对行政审批事项进行梳理,推进简政放权。通过加强制度建设解决实际问题,推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化,巩固教育实践活动成果。

(责任部门:###)

精心撰写领导班子加强制度建设工作的专题报告,经督导组审阅后报上级教育实践活动领导小组办公室。

(责任部门:###、###、###,###)

(二十)推进基层服务型党组织建设

机关各党支部要按照充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐作用的要求,针对在服务发展、服务民生、服务群众等方面存在的不足,进行认真整改,全面推进服务型党组织建设。各党支部通过抓作风建设,把党员群众发动起来,把各方力量凝聚起来,真正把党的政治优势转化为科学发展优势,厘清发展思路,促进事业发展。

(责任部门:###、各党支部)

(二十一)做好总结工作

1. 召开总结大会

11月底前,在教育实践活动总结大会上,对教育实践活动进行认真全面总结,通报开展教育实践活动的做法和成效,查摆的突出问题和整改措施,存在问题和今后工作的意见。总结大会参加人员,参照动员大会把握。

(责任部门:###、###、###)

精心撰写####教育实践活动总结报告和主要领导在总结大会上的讲话材料,报督导组审阅。会后,经督导组报上级教育实践活动领导小组办公室。

(责任部门:###、###)

各党支部也要形成总结报告,报机关党委。

(责任部门:各党支部、###)

2. 协助组织民主评议

教育实践活动总结大会结束时,督导组对领导班子和班子成员开展教育实践活动情况进行民主评议,重点评议解决问题、改进作风的有关情况。民主评议表格在总结大会前,由督导组提供样表,###教育实践活动领导小组办公室负责印制发放,会上回收,按照督导组要求协助做好统计汇总工作。

(责任部门:###)

按照##要求,###将组建督导组,加强对所属处级单位开展活动的督查和指导,确保活动取得成效。各处级单位参照此工作方案制定本单位具体实施方案,7月底前报###教育实践活动领导小组办公室备案,在8月中旬前完成启动工作,相应工作步骤和方案参照本方案进行。

(责任部门:###、###、###)

文章来源:http://www.71.cn/2013/0725/723574.shtml