把“实”字贯穿始终 在“深”字上下功夫

黄新初到崇州市调研指导教育实践活动，并召开工作推进会

把“实”字贯穿始终 在“深”字上下功夫

深入推进第二批教育实践活动取得更大成效

刘云夏出席会议

第二批教育实践活动涉及的单位直接面对群众，各方面关注度很高。其成效如何，关系到整个教育实践活动的成效，也关系到作风建设的成败。全市各参加单位要认真贯彻落实中央和省委、市委的要求部署，务必把“实”字贯穿始终，在“深”字上下功夫，奋力夺取教育实践活动和经济社会发展“双胜利”，为打造西部经济核心增长极、建设现代化国际化大都市作出新的贡献。一是深入学习，确保不落形式、不走过场；二是深查问题，确保抓住要害、有效突破；三是深度结合，确保经济发展、社会稳定；四是强化保障，确保组织有力、进展有序。

按照省委统一安排，崇州市是省委常委、成都市委书记黄新初在第二批教育实践活动中的联系点。昨日，黄新初到崇州市调研指导教育实践活动，并召开工作推进会，强调，第二批教育实践活动各参加单位，要认真贯彻落实中央和省委、市委的要求部署，务必把“实”字贯穿始终，在“深”字上下功夫，奋力夺取教育实践活动和经济社会发展“双胜利”，为打造西部经济核心增长极、建设现代化国际化大都市作出新的贡献。省委第一督导组组长刘云夏出席会议。

会上，崇州市委汇报了教育实践活动和“走基层”活动开展情况、存在问题和下一步打算；崇州市房管局、桤泉镇、白头镇五星村三个基层单位作了交流发言。

随后，黄新初作了讲话。他说，听了大家的发言，结合平时的了解，我感到崇州的教育实践活动扎实推进、有声有色、开局良好、成效初显，有三点印象比较深刻：学习教育抓得实、问题查改抓得严、统筹发展抓得紧。

黄新初说，近日，我分别走访了双流、蒲江、新都等地，与干部群众进行面对面交流，直接听取基层群众对教育实践活动开展情况的评价和意见。结合崇州的情况，总的感到，第二批教育实践活动开展以来，在省委督导组和市委督导组的精心指导下，全市各级各部门结合工作实际，提早谋划、稳步推进、狠抓落实、进展有序，教育实践活动既有力度，又有热度和深度，取得了阶段性成效。但对标中央和省委要求，还存在一些不容忽视的问题，特别是有六个方面的苗头性倾向性问题需要引起高度重视：一是领导带头和推动作用发挥不够；二是学习教育存在重程序形式、轻质量效果的倾向；三是征求意见“四风”问题不够聚焦；四是“正风肃纪”抓得不够紧；五是“走基层”活动存在力不能及的现象；六是“两张皮”问题不同程度存在。这些问题具有一定共性，如果不认真加以解决，势必影响活动下一步开展。

黄新初指出，第二批教育实践活动具有特殊的意义。这批活动涉及的单位直接面对群众，各方面关注度很高。其成效如何，关系到整个教育实践活动的成效，也关系到作风建设的成败。中央、省委、市委对第二批教育实践活动高度重视。崇州以及全市各级各部门都要认真落实习近平总书记重要讲话和指示精神以及中央、省委、市委的安排部署，充分认识搞好第二批教育实践活动的特殊重要性，准确把握活动的进展态势，高度重视存在的苗头性倾向性问题，自觉践行“三严三实”要求，将焦裕禄精神作为红线贯穿活动和作风建设的始终，坚持高标准严要求深入推进第二批教育实践活动，推动广大党员干部在思想认识上有效提高、在工作作风上明显转变。

“上次我到崇州调研指导教育实践活动时，围绕一个‘实’字，提出了几点要求。”黄新初强调，抓好教育实践活动，关键是在“实”字上进一步下功夫，务求取得实际效果。“今天，我还要再强调一个‘深’字，就是在‘深’字上下功夫。这不仅是对崇州，也是对全市各地深入推进教育实践活动的共同要求。”

第一，深入学习，确保不落形式、不走过场。学习教育是搞好整个活动的前提和基础，重在深入，贵在求实。一要进一步学“精”，在把握内涵实质上不偏不倚。始终紧扣为民务实清廉这个主题，组织党员干部原原本本学习中央规定书目，深入学习习近平总书记重要讲话特别是兰考重要讲话精神，在提升认识、领会精神上见到实效。二要进一步学“活”，在认识理解上融会贯通。在学习讨论基础上，引导党员干部把思想行动统一到省委和市委的决策部署上来，统一到对“六个基本判断”的认识上来，有力推动经济社会发展取得新成效。三要进一步学“深”，切实增强反对“四风”的自觉性。紧盯党员干部队伍存在的“四风”表现特别是宗旨意识淡薄、脱离群众、精神缺钙、信仰危机等问题，边学习边思考，在深化认识中触及思想灵魂，增强反对“四风”的针对性和自觉性。

第二，深查问题，确保抓住要害、有效突破。活动能不能让群众“叫好”，关键在于我们敢不敢向问题“叫板”。找问题必须切到实处，不能虚晃一枪。当前，第二批教育实践活动将逐步进入“查摆问题”和“整改落实”环节。要始终强化问题导向、知行合一，立说立行、立行立改、早改真改，让群众在活动中看到变化、增强信心。一要具体深入实在查摆问题。要触及深层次问题、实质性问题，具体到事、具体到人。要坚持真开门、开大门，以群众为师，让群众参与，躬下身子听意见，特别是要重视从基层反映、群众诉求、街谈巷议、网民批评中查找问题，注重听取送上门来的意见。要结合工作实际，力戒“散光”、“跑偏”，突出查找“四风”问题，理出作风积弊，查清“症结”所在。二要深挖问题根源。要以严肃认真、实事求是的态度分析研究问题，搞清楚问题的本质，深挖产生问题的思想根源，勇于对照检查、自我剖析，进而制定解决问题的时间表和路线图。要认真对照习近平总书记列举的“四风”问题25种表现，切实做好“六查”，打消一切顾虑，放下所有包袱，以共产党人特有的胸怀面对问题、剖析问题、正视问题。要坚决摒弃侥幸心理、自保心态、抵触情绪，不能绕过“敏感地带”、自设“剖析禁区”，不能给自己开后门、留退路，不能把自我剖析搞成雾里看花、水中望月，要做到是什么原因就找什么原因，有一说一、有二说二，勇于追自己的根、溯自己的源。三要认真开展正风肃纪专项整治。要按照统一部署，坚持“聚焦、碰硬、深入”，扎实开展政绩观不正确、执行不力、侵害群众切身利益等突出问题专项整治，把解决问题贯穿活动始终。四要重点解决服务群众“最后一公里”问题。评判教育实践活动，一个重要指标就是能否取信于民、服务于民。要着力解决政策落实“最后一公里”问题，完善重大决策征求群众意见机制，完善党员干部直接联系服务群众制度。五要建立长效机制。要针对查摆出来的作风症结，针对群众反映强烈的突出问题，坚持把建章立制作为破解“四风”问题和加强作风建设的治本之策，推进作风建设常态化长效化。

第三，深度结合，确保经济发展、社会稳定。当前，崇州各项任务都很重，要按照“五个结合”的要求，强化系统思维，搞好统筹兼顾，切实抓好改革发展稳定各项任务，努力做到两手抓、两不误、两促进。一要与学习贯彻中央和省委、市委决策部署，增强实践的自觉性结合起来。紧紧围绕省委一系列决策部署特别是王东明书记提出的“六个基本判断”，以及市委“改革创新、转型升级”总体战略和“五大兴市战略”各项部署，进一步理清工作思路，统一思想、凝聚力量，把中央和省委、市委决策部署在崇州落到实处。二要与全面深化改革，促进经济平稳健康发展结合起来。一方面，要深入抓好全面深化改革工作。通过教育实践活动引导党员干部树立强烈的改革意识，把心思精力聚焦到改革攻坚上来，突出改革重点、坚持改革原则、把握改革关键、强化改革保障，推动各项改革工作落到实处；另一方面，要始终保持专注发展的定力。通过教育实践活动，把党员干部的思想行动凝聚到加快发展上来，贯彻落实“改革创新、转型升级”总体战略，深入实施“五大兴市战略”，推动经济社会又好又快发展。三要与建设法治成都，确保社会和谐稳定结合起来。认真落实依法治市实施纲要，把法治宣传教育、法治精神塑造纳入学习教育的重要内容，加快推进法治崇州建设，在全社会加快构建办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治良序。四要与深入开展“走基层”活动，抓好民生改善和扶贫攻坚结合起来。把“走基层”活动贯穿教育实践活动始终，统筹安排、扎实推进，全面了解基层群众的困难和诉求，千方百计解民忧、添民利。五要与抓班子带队伍，加强基层组织建设结合起来。围绕改革发展大局排兵布阵、调兵遣将，注重在教育实践活动中考察班子、识别干部，努力建设一支高素质干部队伍。

第四，强化保障，确保组织有力、进展有序。教育实践活动是一场接力赛，越是深入推进，越需要强化各项保障，为活动“步步为营、久久为功”保驾护航。一要强化组织保障。领导部门要切实履行好组织者、推动者、实施者的重要责任，为基层单位作出示范、当好表率。领导干部要切实加强具体指导，多到一线发现问题、研究问题，深入基层了解活动情况，听取群众意见，尤其对一些重点区域、重点环节、重点工作要亲自把关，不搞“权力下放”，不当“甩手掌柜”。二要强化督导工作。督导组要充分认清责任和使命，坚持从严从实，讲原则、讲规矩、讲公心，以坚强的党性和强烈的担当精神抓好督导工作。要敢于“唱黑脸”、当“包公”，一个时间节点接着一个时间节点地督，一项问题接着一项问题地促，特别是重点加强在对照检查材料、专题民主生活会、专项整治等方面的督导。对解决问题不力、多数群众不满意的，要跟踪督查、限期整改，决不能搞“将就”和“放水”。三要强化宣传引导。宣传部门要发现、挖掘、整理在活动过程中涌现出的好典型，丰富报道内容、报道方式，让群众看到各级组织、各级干部是来真的，是在动真格，让群众相信我们、支持我们。同时，也要注意发现反面典型，对那些搞形式、走过场甚至顶风违纪的，要加大曝光力度，发挥警示作用。

此外，黄新初还就教育实践活动第二环节中的具体工作，提出了要求。

省委第一督导组副组长赵渝建、舒勇，市委常委、秘书长黄建发，市委常委胡元坤出席会议。

责任编辑：王梓辰

文章来源：http://www.71.cn/2014/0522/769759.shtml