冬君：让认真从“心”出发

再难的事情，认真起来就不难。靠什么来打通教育实践活动的“最后一公里”呢？答案只有两个字——认真。讲认真是我们党的根本工作态度，必须做到无私无畏、敢于担当，把认真精神落实到教育实践活动中，体现到党内生活和干事创业方方面面。

不得不说，有的地方在教育实践活动中，流行蜻蜓点水、“一阵风”，干打雷不下雨，或搞“雨过地皮湿”，有的领导干部怕“伤筋动骨”、“拔出萝卜带出泥”，就光喊口号不行动，避重就轻做样子，纸上写得精彩却落不到实处。更有领导干部不以为然看不到问题、讳疾忌医不想找问题、眼神散光找不准问题、光看别人不找自身问题，或是谈起问题长篇大论，说起整改却一笔带过；自我剖析红脸出汗，动起真来却纹丝不动；自我批评毫不留情，对群众反映的问题却视而不见。

解决这些“中看不中用”的不良现象，就要抓住“认真”这个利器，从“心”出发认真解决问题，不能狗熊掰棒子掰一个丢一个，或者脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里。在教育实践活动中，讲认真，就要把工作重心放在行动上，把功夫下在落实上，决不允许在落实上搞变通，在认真上打折扣；讲认真，就要让工作不足的“补课”，力度不够的“加把火”，走了过场的坚决返工重来；讲认真，就要更加强化问题导向，盯住作风问题不放，从小事做起，从具体事情抓起，对群众关心的热点难点问题不“绕道走”，敢于面对群众、正视问题。

心相通，一通百通，心不通，无动于衷。讲认真不能板子“高高举起、轻轻落下”甚或举而不落，不痛不痒。触及灵魂，当头棒喝，让认真从“心”出发，就要以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，把改作风改到人民群众的心坎上，认真打通联系服务群众“最后一公里”，拆除党群干群间的“隔心墙”，使党员干部同群众心相通、情相联。

责任编辑：郑瑜

文章来源：http://www.71.cn/2014/0528/770232.shtml