安徽：亳州市建立任用巡察制度

为改变以往了解干部形式单一，使用干部“急拿现用”的现状，亳州市创新考核识别干部的思路方式，出台实施干部巡察工作办法，把考察识别干部的功夫下在平时，通过走下去、坐下来、面对面、心贴心，了解干部，发现人才，为市委选贤任能提供参考依据和制度保障。

据市委组织部负责人介绍，巡察以“发现问题、解决问题”为导向，以“选好干部、配强班子”为目的，将市管领导班子和领导干部列为巡察对象。巡察主要采取个别谈话、随机走访暗访、民主测评、问卷调查等方式进行，突出了解领导班子和干部落实党风廉政建设责任制、作风建设、廉洁自律等情况。“根据巡察结果，结合平时掌握情况，巡察组对领导干部的个性特点、工作实绩、主要优缺点，逐一进行梳理；对领导班子结构、年龄等，进行综合分析研判，形成巡察报告，侧重描述实情、分析原因、提出对策。 ”市委组织部负责人介绍，对表现优秀的干部，提出任用意见；对结构不合理、运行状况不良、群众意见较大的领导班子，提出调整解决建议；对巡察中发现的苗头性、倾向性问题，及时通过约谈、诫勉谈话等形式提醒警告。 （黄永礼）

芜湖市用好干部考核“指挥棒”

芜湖市完善综合考核体系，重视民生指标，加大群众在考核中的话语权，引导党员干部干实事、重实绩。

近年来，芜湖市逐步降低GDP在考核中的比重，对县经济考核指标已由51%降到25%，对区经济考核指标已由47%降到19%。同时，民生改善、资源环境、社会事业、城市管理等指标所占权重逐年加大。秉承开放式考核原则，运用“360度反馈评价法”，进行全方位评价。开展万人千企评政风行风活动，把机关效能、服务质量交服务对象评价，把班子建设成效交由全体干部职工评价。同时，精简考核模式，简化程序、优化流程，注重实效。领导班子一律书面述职，单项考核全部“打包”进行，交叉项目不重复考核，真正做到化繁为简，减负提效。 （陈建新）

当涂县构建“接地气”干训体系

当涂县创新干部教育培训内容形式，建立更加“接地气”的干训体系，不断提升干部的群众工作能力和水平。

在培训内容上，该县把基层的工作实际、培训需求和全县重点中心工作相结合，突出如何做好新形势下群众工作、农村集体资产股份制改革、怎样当好村干部等内容，使培训内容更贴近实际、契合学员需求，直接转化为实际能力。在培训师资上，实行基层干部“上讲台”制度，建立面向基层特聘教师库，将基层的“土专家”、能人等纳入师资库，组织“草根”老师上课，让培训更有针对性实效性。在培训方式上，拓展教育载体、丰富教育内容，开设“实地课堂”，组织干部到红色教育基地、廉政教育基地、实践锻炼基地、现场教学基地等，通过故事讲述、情境再现、典型示范、警示教育等多种教学形式，让广大党员干部近距离受到精神上的教育和触动，不断提升自身能力素质。 （陈木林）

梅山镇开设党代表网上工作室

今年以来，金寨县梅山镇探索建立“党代表网上工作室”，网上听民意，网下解民忧，促进党代表履职尽责。

该镇在镇“先锋网”上建立“党代表网上工作室”，设“工作动态”“通知公告”“意见建议”等栏目。县、镇50名党代表的姓名、单位、职务、联系方式等基本信息均进行公开。群众可以有针对性地联系“工作室”党代表发表意见和建议，党代表受理党员群众意见建议后，通过网上工作室向当事人答复。同时，镇党委制定管理办法，建立实名上网制、登记反馈制、接访公示制等。今年以来，“党代表网上工作室”收到党员群众意见建议36条，办结率达100%，为基层群众办实事12件。 （邓敏）

责任编辑：佘小莉

文章来源：http://www.71.cn/2014/1111/787862.shtml