又到年终“盘点”时

进入12月，许多西方国家开始沉浸在节日的气氛中，人们忙着迎接一年一度的重要节日圣诞节，忙着迎接新年。小朋友们最爱12月了，不仅因为爸爸妈妈放假，学校也放假，而且还能收到节日礼物。

其实12月也是一个辞旧迎新的节点。这时，一个学期结束了，一年也即将过去，每个同学不妨抽出一点时间，对一年来的收获做一次盘点：看看自己在这一年里，随着年龄的增长，在中文学习方面有了哪些进步？有了哪些收获？同时盘算一下明年有什么计划。

养成每到岁末盘点的习惯，一方面可以树立孩子学习中文的自信心，使他们体会成就感，为他们保留一份完整的中文学习档案；另一方面也可以引导孩子制定新的目标，督促他们每年要有新的收获，每年要有新的进步。

当然，盘点工作对于年龄较小的孩子来说有些难度，他们可以在家长和老师的引导下完成。比如，老师可以腾出一点课堂时间，家长也可以找一个晚饭后的休闲时光，让孩子们回想一下一年来自己学了多少新字词，背了多少古诗，用中文给谁写了贺卡和书信，回国用中文和谁进行了交流……孩子说，老师或家长记；再启发孩子想想，明年最希望学到什么？用到什么？

海外中文教师也不妨盘点一下自己的教学工作：新试用了哪种教材、效果如何；新接了哪个年龄段的班级、什么特点；尝试了哪种新形式的课堂教学，是否受到学生的欢迎；在自己的指导和推荐下，有多少学生发表了中文习作、参加中文比赛获了奖……

总之，面对就要过去的2014年和即将来临的2015年，无论是学习中文的学生，还是教授中文的老师、辅导孩子的家长，都应该静下心来做一次回顾和展望。

责任编辑：周艳

文章来源：http://www.71.cn/2014/1229/794383.shtml