要从“8万字读书笔记”读出学校的良苦用心

【事件介绍】

陕师大要求学生毕业前交8万字读书笔记

“眼看着就要毕业了，现在学校让交好几万字的读书笔记，我们都在忙着实习和找工作，哪有时间写这个?”3月24日，自称是陕师大的学生在网络发帖求助，称学校在毕业前需要交10万字的读书笔记。通过网络咨询，如果找人代写，需要花费好几千元的费用。

3月25日上午，在陕西师范大学长安校区内，多名学生证实，陕师大目前对本科生执行《大学生必读书目成绩考核办法》中规定，学生在校期间，每学期选读的书籍不少于2本，每读完一种书，要认真撰写不少于5000字的读书笔记或小论文。没有完成读书任务或毕业前考察成绩为不合格的学生，不能毕业。一名学生算了一笔账：“本科四年一共是8个学期，每学期2篇，算下来实际上是8万字。”

数学与信息科学学院的大四学生吴哲(化名)表示，自己刚刚交了4篇读书笔记，共计2万字。而其他的笔记已经在几个学期就交过。“最近两三天，基本上同学都在宿舍里抄笔记，连吃饭都是轮流去食堂带饭，好在最后都过关了。”吴哲说，“如果每篇读书笔记的字数能够在500到1000字左右，我感觉是比较合理的，这样的话，大家有感而发，没准还会认认真真地完成作业，但是5000字有点太多了。”

计算机科学学院的大四学生贾路(化名)称，由于现在已经在外实习，自己的读书笔记是舍友帮忙写的，为此他还请舍友吃了一顿饭。“我感觉在大四安排写读书笔记不太合理，因为大四的主要精力在实习、找工作上面。之前的几个学期倒没有问题。”

25日下午，陕西师范大学一名工作人员证实，学生必读书目成绩考核采用平时抽查和毕业前考察两种方式。“按照规定，学生每个学期都要完成1万字的读书笔记，对于大学生来说，算不上是一种负担。可能是有些学生把任务都攒到了毕业前，突击完成任务，这种方法不可取。”

工作人员介绍，《必读书目成绩考核办法》提供了143种参考阅读的经典名著目录，分为文学、哲学、历史学、艺术类和教师教育类五大部分。文学部分包含了《诗经》、《史记》、《唐诗三百首》等古典名著，也有《白鹿原》、《平凡的世界》、《骆驼祥子》等现代文学小说。在哲学部分中，书目包含了《周易》、《庄子》等中国哲学名著，还有《哲学原理》、《纯粹理性批判》等西方哲学著作。在历史学、艺术类、教师教育类的书目中，包含了《全球通史》、《美学史》、《颜氏家训》、《教育论》等等。

写8万字的读书笔记怎么就这么难

此前看过一则来自北京的新闻，说某高校新生进校，竟在师哥师姐住过的寝室捡到四年没用过一次的借书证。不读书，也能读大学？有一则新闻，说有位研究明清小说的大学生，居然没有读完《红楼梦》，他以为看过电视剧就行了。不读书的大学生，时间都去哪儿了呢？最常见的风景是：男生玩游戏，女生看韩剧。摆一个红烛的示爱场面，动辄就会有几百人参与，上千人围观。2002年北京有个叫“蓝极速”的网吧发生火灾，烧死了25个通宵玩网络游戏的大学生。随后，有不少大学加强了管理，不准大学生周末通宵上网吧，复旦就有学生受不了，埋怨“周末不上网吧，还能干什么”？后来，大学生都能带着电脑上学了，寝室就成了校园网吧，睡觉睡到自然醒，游戏玩到手抽筋。翘课也就成家常便饭，于是，刷指纹、对脸谱、用蓝牙……各种创新的点名方式纷纷登场。去年南开大学法学院的期末考试，第一题竟然是四张教师的照片，让学生选出教了一学期课的任课老师是哪位，这就意味着有些学生一学期都没去上过一节课……

在这样的背景下，陕师大的要求难怪让学生叫苦不迭。从党代会的报告看，对高等教育的要求就是提高教学质量，可见其针对性非常明确。若大学成了可以不上课的大学，大学生成了可以不读书的大学生，还能有什么教学质量呢？曾见过一个新闻专业毕业的实习生，写一篇三四百字的短讯，字如狗爬，文句稚嫩；也见过一个本科数学专业的学生为了应聘教师上模拟课，竟然不知道减少不能用倍数。

大学扩招了，升学率上去了，但有些毕业生的实际水平恐怕还不如半个世纪前的初中毕业生。若真如此，办这样的大学，有意义吗？送孩子读这样的大学，有价值吗？都说今年是教育改革年，赶紧想想办法，让大学都能认真地开课，让大学生都能认真地读书。

“读书笔记”卡在哪了

据了解，陕师大《大学生必读书目成绩考核办法》规定，本科生每学期选读的书籍不少于2本，每读完一种书，要撰写不少于5000字的读书笔记或小论文。没有完成读书任务或毕业前考察成绩为不合格的学生，不能毕业。

从上述报道内容看，不少学生属于临时抱佛脚，平时欠用功；而每篇五千字的规定，也太僵硬、机械了一点。但是，这些都不是要害。要害问题是：硬性规定能保证阅读质量吗？大学生的阅读兴趣为什么不高？这反映了大学教育的什么问题？

报道说，《必读书目成绩考核办法》提供了143种参考阅读的经典名著目录，分为文学、哲学、历史学、艺术类和教师教育类五大部分。文学部分包含了《诗经》、《史记》、《唐诗三百首》等古典名著，也有现代文学小说。在哲学部分中，书目包含了《周易》、《庄子》等中国哲学名著，还有《哲学原理》、《纯粹理性批判》等西方哲学著作。在历史学、艺术类、教师教育类的书目中，包含了《全球通史》、《美学史》、《颜氏家训》、《教育论》等等。这些书目表明，《必读书目成绩考核办法》作为一项教育、教学手段，其性质属于“通识教育”，也称“博雅教育”，即超越学科专业、以学生全面发展为目的的素质教育和价值观教育。这在我国目前的高校中是比较欠缺的，陕师大的这一努力无疑是值得肯定的。但是，其推行的手段，又是欠考虑的，甚至是与通识教育的精神相冲突的。

《必读书目成绩考核办法》提供了143种参考阅读书目，这些书目，与中文系的教学内容重复、重叠了；中文系学生完全可以拿现成的作业来交差。那么中文系的学生是否就不必在通识教育中再读文学作品了？通识教育中的文学阅读，其方法和目的与中文系课程是否应该有所区别？《唐诗三百首》是比较“通俗”的作品了，但一个读计算机的学生，读了《唐诗三百首》，要写出5000字的读书笔记，都赶上一篇小论文了，没有一定的写作训练估计会很困难。大学生（包括硕士博士毕业生）中文写作能力差，是高校教育最受诟病的问题之一。只抓阅读，不管写作，“通识教育”肯定是跛脚的。

这些具体的教育问题，不是一纸规定就能解决的。教育本身的问题，要用教育的方法来解决。迷信“规定”，依赖“规定”，用简单的行政手段去解决教育问题，本身就是不懂教育特点和本质。学生要在毕业突击完成几万字的读书笔记，可见平时对这项作业就疏于检查督促，至于细致的批改，师生之间，学生之间阅读心得的交流，估计就更谈不到了。这是行政命令式的教育行为必然结果。

【启示与思考】

好记性不如赖笔头。写读书笔记，好处多多：一是有助于加强记忆。著名作家姚雪垠为了写《李自成》，花费了几十年的时间，从各种书刊上摘录了大量的文章，又做了五十万张卡片；二是有助于加深对内容的理解；三是有助于阅读注意力的集中；四是有助于激发创造性阅读；五是有助于积累资料；六是有助于扩大知识面。一言以蔽之，只有好处，没有坏处，何乐不为？

自古以来，我国的文人、学者都很重视写读书笔记。钱钟书是著名学者、作家，被誉为“文化昆仑”。他一生著述很多，涵盖了文、史、哲、心理学等多门学科。他的读书笔记本很厚，是普通练习本的四倍，上面写得密密麻麻，有中文，也有英文，别人很难看懂。他每读一本书，都会写读书笔记，摘出精华，指出谬误，写下心得。他著书的时候，主要是参考读书笔记。榜样的力量是无穷的，大学生为何不见贤思齐，迎头赶上呢？

书到用时方恨少。陕师大要求学生读书、写读书笔记，这是完全正确的做法，这是非常负责的举措，不容置疑，无可非议。如今，大学生根本不理解学校和老师的良苦用心，絮絮叨叨，喋喋不休地抱怨，等到你们走向了社会，走上了工作岗位，受益匪浅的时候，你们就会感激学校和老师了。

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责任编辑：佘小莉

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