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校长“上班时间打牌”源于监管“打瞌睡”
2015年05月21日 10:13
【事件介绍】
常德多名校长上班带头打牌被免职
记者11日从湖南省常德市鼎城区作风办了解到,鼎城区多名校长、教师在上班时间进入娱乐场所打牌,被作风办暗访发现。目前,涉事校长已被免职,鼎城区教育局纪委书记因监督责任落实不到位被立案调查。
鼎城区作风办督查通报称,4月24日16时许,暗访人员发现,鼎城区教师进修学校副校长周则先、区教师进修学校师训处主任杨传景、石公桥镇中学副校长邵朝松、钱家坪乡中学校长廖利平、武陵镇中心学校教师黄建设上班时间在鼎城玉霞茶楼打牌。目前,涉事校长、主任已被免职。上述5人同时受到党内严重警告、行政记过处分。
据通报,因鼎城区教育局对教师队伍的教育管理还存在漏洞,当地已对区教育局党委通报批评,并对区教育局党委书记、局长阮龄进行诫勉谈话。在落实监督责任过程中,区教育局纪委书记匡永监督责任落实不到位,已被立案调查。
校长“打牌”源于监管“打瞌睡”
众所周知,作为教师应该以身作则,为人师表,给学生树立良好的榜样。在当今社会竞争压力大的形势下,许多家长都寄希望于学校,希望教师可以教育出高质量、高品德的学生,因此,培养拥有良好师德的教师成为建设良好教师队伍的关键。
然而,校长在上班期间打牌不仅让自己受到处分,也使其所在的教育体系让人深受怀疑。上班期间打牌历来是工作人员不能触碰的红线,教师作为人类灵魂的工程师更应该注重自身品德的培养。对于打牌的校长,笔者认为:其缺少的不仅是“师德”,反而是教育系统的管理不合格,缺少监管。
当今的教育系统只注重于学校教学质量的提高,反而对于教师的师德缺少监督,最终导致教师虐待、打骂学生、体罚学生的事件时有发生。根本原因就是相关教育部门缺少对于教师师德的培养,以至于损害广大教师的良好形象。试问在上班期间打牌的校长忽视自己的本职工作,不禁让人疑惑:相关教育部门的管理去哪了,这是不是意味着对于教师的管理上存在着漏洞呢?答案是肯定的,如果管理到位,笔者相信教师不会在上班期间打牌而是会有相当高的自律意识,专注于自己的本质工作。
虽然“校长打牌”的当事人已经受到处分,但笔者认为这样类似的事件不会就此为止。因此,笔者认为相关教育部门要以此事为教育,加大对于教师师德的培养,加强力度整治教师的纪律。并且要评选出优秀教师,以此为榜样,加大宣传,让更多的教师了解拥有良好师德的重要性。并且教育部门要把监管贯彻始终,还教育体系一片蓝天。
校长上班时间打牌,输的何止是作风
身为一校之长,校长要综理全校的校务,对外代表学校,对内主持校务。这样身兼重任的领导,竟然在上班时间进娱乐场所打牌,赢的是牌技,输的却不只是作风。
被作风办暗访发现的校长打牌事件,再次提醒我们,庸官懒官仍然“低调”地存在着。在今年全国两会上,政府工作报告中,首次纳入治理庸官懒政内容,传递出党和政府重拳治懒治庸的强烈信号。“经济发展进入新常态,精神面貌要有新状态”,政府工作报告明确指出,广大公务员特别是领导干部要始终把为人民谋发展增福祉作为最大责任,始终把现代化建设使命扛在肩上,始终把群众冷暖忧乐放在心头。
虽然校长不是窗口服务的公职人员,但因校长身份的特殊,职责的重要,他更不能如此任性的“利用”上班时间。况且,“立足岗位,恪尽职守”是每一个工作人员应该遵守的职责,校长也不例外。责任的考验,往往不涉及什么惊天动地的大事,而多是默默无闻的奉献。可以说,在工作中不起眼的每一分每一秒,都承担着国家和人民的信任,针对校长来说,他的肩上更承担了家长的托付和学生的明天,娱乐场所打牌怎能就让校长把责任和托付轻易“卸下”?
校长作为一个学校的引导者和引路者,莫因一时疏忽,忘记了作风建设的重要,更忘记了作为校长的重任。“百年大计,教育为本”,对于校长上班打牌事件我们决不能止于免职,背后暴露的教育者缺乏自我约束,以及监管是否处于缺失的状态等都向相关部门提出了质疑,究竟该如何管好教育者,如何管好领导干部,仍需发挥执政智慧。
上班时间打牌,不能只是“头疼医头”
听到这一消息,不禁让人们想起这样一句古话,“为人师者,必先正其身,方能教书育人,此乃师德之本。”面对家长以及社会大众对教师行业的广泛关注,教学质量仿佛不再视为教育的一切,反而是对师德的培养以及教师队伍整体素质的提升在如今的教师队伍建设当中,逐渐显示出了越来越高的地位。
校长、教师因为在上班时间进入娱乐场所打牌而受到处分,但是,联系到前一段时间教师体罚学生、殴打学生乃至猥亵学生等恶性事件,提醒我们,不能再“头疼医头脚疼医脚”了。我们的教育主管部门不得不反思,之所以有损教师形象的事件屡禁不止,是不是归咎于我们的教师队伍管理相关政策,特别是有关师德方面的细则,还不够完善?而教育部门这一方面的改进,似乎也成了社会大众的广泛期待。我们有必要在广泛征求民众,特别是学生家长群体的意见之后,出台一个行之有效的教师日常行为规范管理法规以及相关细则,来促进教师队伍整体素质以及道德水平的提升。
另外,先抛去相关政策法规不完善的问题,堂堂一校之长,竟然在上班时间公然进入娱乐场所打牌,这是不是反映了在当前的教师日常行为规范管理方面,还存在着严重的执行漏洞呢?很显然,答案是肯定的。即便是不太完善的管理规定,若加强执行力度,违规的行为也自然会有所减少甚至杜绝。而且,这也可以从反方向说明,只要平时的管理工作能够做到位,自然会培养起教师们强烈的自律意识。
最后,我们的社会还需要更多的“最美教师”来改善教师在公众中的形象,并且带动教师队伍整体素质的提升。对于那些富有责任心的教师典型,我们一定要利用媒体平台进行广泛宣传,让更多的教师认识到师德的真正内涵,从而带动教育事业的和谐发展。我们有理由相信,一套完善的教师管理法规,一个恰到好处的执行力度,一场关于师德的广泛宣传,势必会带来教师行业的美丽春天。
【启示与思考】
众所周知,上班期间玩牌历来是国家机关工作人员不能触及的底线,然而,作为“传到授业解惑”的人民教师却聚众外出打牌的行为不仅将教育事业等同于儿戏,更损害了教育工作者在人民群众心中的良好形象。
然而,造成这种情况屡有发生的原因还在于对教育系统,特别是成人教育、函授教育的缺乏监管。在监管近似真空的状态下,少数人放松了对自身的要求,得过且过,过着“中午围着酒桌转、下午围着牌桌转”的寄生式生活,试问,这样的老师能教出什么样的“学生”?他们的学生是否也会向老师一样,工作期间“专注”于牌桌上的较量,而忽略自己的本职工作?
“多名校长老师上班打牌”虽然告一段落,但严查干部作风建设不能停止。对于工作期间打牌的校长,我们不能以简单的“直接参与者撤职”了事,而应该严肃追究,一查到底。要以“壮士断腕”的勇气,坚决清除教师队伍的害群之马,绝不能让“一粒老鼠屎毁了整锅粥”。因此,必须将监管贯穿于始终,提升全体教师队伍的自律能力,才能教师队伍的绝对纯洁,才能营造健康的教育环境,才能促进我国教育事业的长足发展。
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责任编辑:郭浩
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