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持续用力深化“两学一做”学习教育
2017年06月30日 16:18推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的重大部署,是维护习近平总书记领导核心地位的必然要求,是推动全面从严治党向纵深发展的有效途径。我们要深入学习贯彻习近平总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示,持续用力深化学习教育,助推各项事业不断向前发展。
坚持深化拓展“学”。注重区分层次,进一步明确各级党组织、党员领导干部、普通党员“学什么、怎么学”。要把“两学”纳入党委(党组)理论学习中心组、党支部“三会一课”、党校(行政学院)主题培训班、行政村“农民夜校”学习的主要内容,并依托“两微一端”、党员远程教育综合服务平台等载体开展学习,做到多种渠道学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学。
坚持对照标准“做”。注重因人施策,进一步明确“做的标准、做的方式”。要对照“四讲四有”共性标准,根据行业系统、单位职能、岗位职责不同,具体化、岗位化合格党员的标准与要求,突出合格党员标准引领,突出共产党员示范行动引领,突出先进典型模范引领,引导广大党员干部做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
坚持聚焦问题“改”。突出问题导向,进一步明确“查找什么问题、怎么常态整改”。要对标党性常态“改”,将党支部组织生活作为党员“党性体检”的载体,组织党员认真查摆自身问题,开展批评与自我批评,在解决问题中校正党性航舵。要联系实际常态“改”,党员要联系自身思想和工作实际,检查在执行党组织决定时是否态度坚决、行动迅速,以推动工作的实际效果检验问题解决的具体成效。
坚持关键少数“带”。抓住关键少数,进一步明确领导干部“如何以身作则、怎样率先垂范”。党员领导干部要充分发挥示范带动作用,带头抓学习,带头讲政治,带头强党性,带头敢担当,带头重廉洁,以自己的思想到位、行动对标,为各级党组织和广大党员树立标杆、作出表率,示范带动普通党员在学做结合中筑牢思想根基、坚定理想信念,在服务大局中争做合格党员、争当干事先锋。
坚持主体作用“推”。抓实基层支部,进一步明确基层支部“如何发挥主体作用、怎样教育管理党员”。要强化基本建设,通过健全基本组织、建强基本队伍、夯实基本保障、完善组织生活基本制度、强化支部功能发挥基本保证、创新“三会一课”基本方式等,推动基层支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒,切实把全面从严治党要求落实到每名党员。
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(作者单位:中共巴中市委组织部)
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责任编辑:于川
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