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陈旭：深刻理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想

2017年12月01日 14:29

陈旭清华大学党委书记

同志们，大家好。按照市委和市教工委的安排，我今天很高兴跟大家汇报学习十九大精神的心得体会。我从五个方面跟大家进行交流。

一、亲历十九大，感受新风貌

2017年10月18日至10月24日，举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京胜利召开。大会的主要议程有五项：听取和审查十八届中央委员会的报告；审查十八届中央纪律检查委员会的工作报告；审议通过《中国共产党章程（修正案）》；选举十九届中央委员会；选举十九届中央纪律检查委员会。24日大会闭幕后，25日召开了党的十九届一中全会，选举产生了十九届中央政治局委员、中央政治局常务委员会委员、中央委员会总书记，批准了十九届中央纪律检查委员会第一次全体会议选举结果，产生了以习近平总书记为核心的新一届中央领导集体。

作为北京高校的党代表，我也是这次大会代表资格审查委员会成员和主席团成员，亲历了党的十九大的全过程，可以说是长见识、受教育，倍受鼓舞，倍感振奋。在10月18日上午的十九大开幕式上，习近平同志代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，相信大家都通过各种方式收看和收听了直播。

十九大报告有三万多字，全程近三个半小时，习近平同志自始至终气定神闲，从容自信，句句铿锵有力，掷地有声，充分展现了一代大国领袖的超凡气度，极具震撼力、穿透力和感召力。报告全程共响起了70多次热烈的掌声，充分表明了代表们对习近平同志的衷心拥护和对大会报告的高度赞誉。

我在人民大会堂现场聆听报告，自始至终都特别激动。一方面是报告内容特别丰富、深刻，有许多新思想、新论断、新目标、新举措，吸引力极强；另一方面，习近平同志的语言、语调、语气也很有特色，既激昂，又平实，厚重中带着亲切，既有高屋建瓴的理论阐述和历史大局观，也有十分鲜活生动的、很接地气的表达，准确、透彻、入木三分，让人觉得党中央的报告不是高高在上的，而是可亲、可近的，是与自己的工作、生活息息相关的，说出了大家内心的共同感受，引起了强烈的共鸣。比如说在谈到“坚决维护国家主权和领土完整”的时候，习近平同志一连用了六个“任何”，态度非常鲜明，语气非常坚定，赢得了热烈的掌声。

大会开幕式后，各个代表团对大会报告进行了讨论、审议，对中央委员和中央纪委委员的候选名单进行了认真酝酿和差额预选，最后举行了全体大会的正式选举和闭幕式。我统计了一下，从16号报到，17号召开预备会，到25号全体代表大合影，前后共10天共召开了全体代表会议和活动4次，主席团会4次、北京团会议和活动16次。

我对十九大的感受可以从以下四点来概括：

第一，这是一次凝心聚力的大会。在大会现场，代表们对习近平同志的报告报以热烈的掌声，回到各代表团讨论的时候反响更是热烈。大家一致认为聆听报告是一次生动的党性教育，让每一位共产党员为之动容。而且人心齐、共识高。在差额预选和正式选举中，所有的票都是有效票。比如，正式选举的时候，2336张选票百分之百有效。习近平同志是以满票当选的中央委员、中央政治局委员、中央政治局常委和总书记。除了选举代表的高度评价以外，从网上持久不息的关注热度也可以看出十九大对全党全国各族人民的凝心聚力。有数据显示，在十九大召开的一周之内，微博上与十九大相关的话题有80多个，阅读总量达180亿人次，讨论量1580万条，不但创下了时政话题阅读量及讨论量的纪录，而且90后的人群贡献率超过50%。在90后的人群里，82%是本科以上的学历，这出乎了很多人的意料。如果按地域分的话，北京地区的关注人数最多。许多网友都发自内心地热情点赞，真情表达，有的人写道：“没有一个人可以懈怠工作，没有一个人不用付出努力就能得到青睐。跟着他，我们需要倍加努力。”

第二，这是一次民主规范的大会。党代表中，基层一线的代表数量超过了三分之一，他们带来了基层党员和群众的声音。北京代表团的贾树庆代表是石景山区一个社区的保安队长，他就带来了小区党员们写的心愿卡。党代会的报告、党章修正案和中纪委报告，在会前就已经反复广泛征求了意见。在这个基础上，会上又听取代表们的意见，并对内容作出修改。在选举中，又将两委委员候选人的总体要求、结构比例、年龄、产生过程等向所有代表作了详细介绍，每一个候选人都经过了严格的审查，特别是政治审查和廉洁审查。在会上又充分酝酿差额预选，最后是大会等额选举。每一步都严格规范、民主透明，既有民主，又有集中。

第三，这是一次团结开放的大会。在大会开幕式上，习近平同志和江泽民同志、胡锦涛同志一起缓步走上主席台，全场响起长时间的热烈掌声。这种全党同心、上下齐心的政治局面非常可喜，是极为难得的。有的代表说这是党之大幸、国之大幸，我们要倍加珍惜。

与此同时，党的十九大还彰显了前所未有的开放姿态。前来采访报道的中外记者达到3000多人，其中港澳台记者和来自134个国家的外国记者占了60%以上。七天的正式会议期间，大会每天都安排了记者见面会、招待会、说明会，还首次开通了党代表通道，北京代表团的蒙曼老师、北京儿童医院的贾立群主任等四位代表走上了党代表通道回答记者们的问题。

第四，这是一次纪律严明的大会。与会代表都认为，贯穿过去五年党的建设的根本要求就是严，八项规定改变了中国；贯穿会议七天的根本要求也是严，出现了新会风、新面貌。比如在十九大召开期间，无论是人民大会堂还是各代表团分会场都很俭朴，但又十分庄重、整洁、大气。吃、住、行同样俭朴实用，严格控制会议无关人员出入代表驻地，减少干扰，让代表们集中精力学习文件、思考问题、开好会议。报到时，各代表团乘坐的都是普通航班、普通列车，不搞特殊，享受与其他旅客同样的服务。虽然北京团是东道主，但是北京代表团的代表们也是集合后集体去报到的。固定用车来自北汽集团，车辆的数量进行了大幅压缩，各代表团之间调剂使用。比如开主席团会议的时候，住在北京会议中心的8个代表团的主席团成员是乘同一辆车前往人民大会堂的。

下面我再介绍一些北京团的情况。北京代表团出席党的十九大的代表共64名，其中来自基层的代表有26名。北京团先后举行了16次全团的活动，特别是19日下午在人民大会堂北京厅举行了开放日活动，吸引了境内外134家中外媒体、202名记者前来采访。代表们先是进行了大会交流发言，谈了谈关于十九大报告的感想，然后回答了中外记者的问题。他们主要问的是关于北京城市总体规划，疏解、整治、促提升专项行动，京津冀协同发展和“一核两翼”，北京市监察体制改革试点，北京冬奥会、冬残奥会筹办等方面的问题。记者们问得精彩，代表们回答得也很精彩。按照蔡奇书记的要求，每一位基层代表都要实现“四个一”——作一次发言，有一篇简报，接受一次采访，有一篇报道。而且蔡奇书记要求，基层代表发言不限时间；领导干部在后面发言，不要鼓掌。蔡奇书记评价这些基层代表，讲得精彩，展现了风采，希望回去以后干得更加出彩。

整个会议期间，所有的代表都是高度负责、认真履职，精神面貌非常昂扬，彰显了首都党代表的风采。北京代表团住在北京会议中心。作为东道主，我们发扬风格，驻地的住宿、会议室、餐厅等都是优先让其他代表团使用，把最远的会议室、最分散的住宿留给了自己。

我是第一次参加党的全国代表大会，确实受到了一次党内政治生活的严肃锻炼和神圣洗礼。整个大会紧凑、热烈、神圣、严肃、风清气正。全体代表守纪律、讲政治，全身心投入，使我深深地感受到我们党是一个伟大的、成熟的、具有很强的领导力、组织力、战斗力的马克思主义政党。全党的高度团结和高度共识，凝聚成了万众一心的坚定信念、强烈的信心和强大的发展动力，这是我们在新时代从一个胜利走向另一个胜利的根本保证和根本源泉。

二、领会新思想，学习新成果

十九大之所以如此成功，举世瞩目，关键是习近平同志的报告通篇闪耀着持久的真理光芒，蕴含着磅礴的真理力量，把马克思主义中国化推向了一个新的高度，是我们开启新征程的思想指南和行动纲领。

十九大的报告不仅是习近平同志亲自作的，更是他亲自主持起草的。习近平同志亲自担任报告起草组组长，多次主持召开起草组会议，听取党内外各方面的意见和建议。报告提出的许多新的重要思想、重大论断，都是习近平同志深入研究、反复思考、亲自提出来的。可以说，报告里的每一句话，每一个思想，每一个举措，习近平同志都倾注了大量的心血。

报告起草过程始终贯穿着民主精神，中央先后组织了59家单位，就21个重点课题进行专门调研，形成80份调研报告，报告起草组组成了9个调研组，分赴16个省市区进行实地调研。报告稿形成之后，又广泛征求了各方面的意见，征求意见人数达到4700多人次。所以说，这个报告高度集中了全党全国人民的智慧。

要全面学习十九大精神，就要从总体上把握好以下三点：第一，要把握好大会的主题。不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这68个字不仅是十九大的主题，也是当前和今后一个时期党和国家全部工作的总要求。它回答了我们在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的目标等一系列重大问题。把握这个主题要突出把握好“不忘初心，牢记使命”这个关健词。

报告特别强调中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。十九大之后，习近平总书记带领中共中央政治局常委赴上海瞻仰中共一大会址、赴浙江嘉兴瞻仰南湖红船，回顾建党历史，重温入党誓词。可以说，这是一次溯源之旅，是对初心的不停追问，是深刻的思考，是又一次郑重的宣誓。

不忘初心，牢记使命。作为高校的师生，高等教育的初心和使命是什么？我们应该想清楚，应该牢记在心。我想应该是不忘教育强国的初心，牢记民族伟大复兴的使命；不忘教育为民的初心，牢记创造美好生活的使命；不忘立德树人的初心，牢记培养接班人的使命。

第二，要把握好大会的主要精神和历史贡献。这主要集中体现在十九大报告、中纪委工作报告、党章修正案、习近平同志在十九大闭幕会和十九届一中全会上的重要讲话，以及大会通过的各项决议上。其中，最重要的是十九大报告。报告回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，阐明了未来一个时期党和国家工作的大政方针和战略部署，提出了一系列新的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措，进一步明确了党和国家事业的前进方向和行动策略。

第三，要把握好大会的重要成果。大会有三个重大成果。第一个是政治成果，就是选举产生了以习近平同志为核心的新一届中央领导集体，再次确立了习近平同志在党中央、在全党的核心地位；第二个是理论成果，就是把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想；第三个是实践成果，就是描绘了从现在起到本世纪中叶我国发展的宏伟蓝图，为决胜全面建成小康社会和开启全面建设社会主义现代化国家新征程提供了基本遵循。

十九大报告在总结过去五年工作的时候提到，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。五年来，我们之所以能够取得全方位的、开创性的成就和深层次的、根本性的变革，最根本的就在于有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。未来我们要继续开创中国特色社会主义的新篇章、新局面，也必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，才能为中国这艘东方巨轮把舵定向，使其行稳致远。

当然，我们也要认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是办好高等教育的根本遵循。习近平教育思想也是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，我们要认真学习好、领会好、把握好。

三、把握新时代，要有新作为

党的十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。我们要认识到，新时代的到来不是一蹴而就的，是我们党带领全国各族人民长期奋斗的结果，特别是改革开放近40年来的辉煌成就让中国特色社会主义站在了新的历史起点上。我们也要领会到，新时代的判断是符合中国发展实际的，是马克思主义中国化的理论创新性成果。

新时代意味着新任务新要求，要有新气象新作为。新时代有五个“是什么”：是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。这既是对新时代丰富内涵的全面描述，也是全党全国各族人民的使命和任务。

新时代要有新的奋斗目标、新的战略安排。党的十九大报告提出,新时代的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。具体说来，从2020年到2035年是第一个阶段，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。同时，报告还对这一阶段的远景目标进行了描述，主要表现为：跻身创新型国家前列、社会文明程度达到新的高度、全体人民共同富裕迈出坚实步伐、现代社会治理格局基本形成、美丽中国目标基本实现等。从2035年到本世纪中叶是第二个阶段，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。主要表现为：成为综合国力和国际影响力领先的国家，全体人民共同富裕基本实现，我国人民将享有更加幸福安康的生活，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

确立长远的战略目标，并且分解为阶段性任务，推动形成最广泛的共识，团结带领全国各族人民为实现共同目标而奋斗，这样的做法是我们党治国理政的一条重要的成功经验。

新中国成立以后，为实现国家现代化这一长远的奋斗目标，我们党先后制定了“四个现代化”战略、“三步走”战略和“两个一百年”战略，有效推动了党和国家各项事业的发展。十九大进一步提出，要在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。这一战略目标是对过去成功经验的继承和发扬，具有坚实的发展基础，符合世情、国情和党情，我们有充分的信心完成和实现这样的目标。这一战略安排是引领中华民族实现伟大复兴中国梦的时间表、路线图和任务书，是我们开拓事业、规划发展、深化改革的重要遵循。

四、勇担新使命，提高高等教育发展水平

十九大作出了中国特色社会主义进入了新时代这样的重大政治判断。其中一个重要的实践基础就是我国社会主要矛盾发生了转化。关于我国社会主要矛盾的提法，最早是在1956年党的八大上提出来的。改革开放以后，我们党对八大的提法又作了精炼，概括为我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这个判断为此后很长一段时间内党和国家工作全局提供了重要的指引和遵循。那就是我们要抓生产、促发展。如今，这个提法已经用了60多年了。近年来，社会各界也纷纷提出意见和建议，认为关于我国社会主要矛盾的提法已经不能客观反映我国的现实了。当然，这一重大判断绝不是少数人拍脑瓜想出来的，而是经过科学的调研，有着强大的民意基础和各种数据的支撑、研究测算。比如，经过改革开放近40年的发展，我国社会生产力的水平总体上显著提升，国内生产总值稳居世界第二，制造业增加值连续七年居世界第一，高铁运营的总里程和港口吞吐量都是世界第一，220多种工业品产量稳居世界第一位。这说明我国长期所处的短缺经济和供给不足的状况已经发生了根本性的转变，再强调落后的社会生产已经不完全符合实际情况了。

与此同时，人民生活水平显著提高，对美好生活的向往更加强烈。人民不仅对物质文化生活提出了更高的要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等各方面的要求也日益增长，人民群众的需要呈现出多样化、多层次、多方面的特点。人民群众希望能够有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活等。我相信我们大家也能够体会到这种变化。

另一方面，影响满足人民美好生活需要的因素很多，但主要是发展不平衡不充分的问题。发展不平衡，主要指各区域、各领域、各方面发展不平衡，制约着全国发展水平的提升；发展不充分，主要指一些地区、一些领域、一些方面还存在发展不足的问题。其他问题，归结起来，都是由这个问题造成或派生出来的。比如社会法治化水平还不高，社会建设还有不少短板，文化建设相对滞后，生态文明建设还面临不少突出问题等，都是发展不平衡不充分带来的。

从教育领域看，过去五年，我们的教育事业取得了辉煌的成就。教育部陈宝生部长在答记者问的时候谈到，我国的教育总体水平已经进入世界中上行列，教育质量明显提高，教育国际影响力明显增强，教育改革全面深化。具体到高等教育，我国的高等教育毛入学率已经达到了42.7%，比五年前提高了12.7个百分点，提前实现了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出的到2020年毛入学率40%的目标。高等教育大众化水平明显提升，正在向普及化进军。2016年我国高等教育在学总规模将近3700万，占世界高等教育总规模的五分之一，已经是世界高等教育第一大国。我们已经使越来越多的青年人接受到高等教育，教育公平得到了有效的改善。

从清华大学的发展也可以感受到，比如五年来，学校的教学科研条件有了明显的改善，特别是先进的实验设备仪器、大型的综合性的实验装置平台已经不再是短板，完全可以和世界上最好的实验室相媲美，对一流人才的吸引力大大增强，国际化办学水平也在不断提高。清华大学已经和130多所海外优秀大学签署了校级的学生交换协议，全年本科生出国学习交流交换超过2000多人次。与此同时，来校攻读学位项目的国外留学生数量也不断上升，外籍教职工人数接近300人，与五年前相比翻了一倍多，这也说明我们国家的吸引力在提高。

从社会关注度比较高的大学排名来看，中国高校这几年的发展势头很快、很好。在泰晤士世界大学声誉排名中，清华、北大分别从2012年的第30位和第38位，上升到2017年的第14位和第17位。在QS学科排名中，2013年北大和清华各有21个和16个学科进入全球前50名，2017年分别增加到29个和20个。在前10个学科中，北大有两个，清华有四个，都创下了最好的成绩。当然，排名并不能说明一切，它只是一个侧面，一个参考，但也在一定程度上说明发展得很快，说明整个高等教育水平有明显提升。

但是这些成绩和十九大报告中社会主要矛盾论断提出的新要求相比，高等教育的发展仍有不小的差距，同样存在着不平衡不充分的问题。从宏观层面看，我们既有中东西部高等教育发展的不平衡，也有同一地区内部发展的不平衡；既有不同层次高校之间发展的不平衡，也有同一层次高校之间特色发展的不平衡。从微观层面看，既有高校内部不同学科之间发展的不平衡，也有重教书、轻育人，重智力、轻德育，重科研、轻教学的不平衡。

从发展不充分看，优质高等教育资源供给水平仍然不能满足广大人民的需求，各级各类高等教育布局和定位还需要进一步完善，整体质量还有很大的提升空间，从高等教育大国到高等教育强国仍然需要付出艰辛的努力。要解决高等教育发展不平衡不充分的问题，必须从根本上依靠党的坚强领导，坚持教育优先发展，坚持推进教育改革。

2017年9月发布的《关于深化教育体制机制改革的意见》对于系统推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等方面的改革作出了具体部署，各高校都在认真地贯彻落实。对我们来说，改革的目标就是要牢牢抓住内涵式发展的主线，健全相应的体制机制，激发内在的办学活力。

第一，要从满足人民群众的美好生活需要出发，从满足日益增长的对更高质量、更加公平的教育需要出发，推动高等教育自身在质量、规模、结构和效益上实现协调的科学的发展。完善高等教育的整体布局，建立健全科学协调的高等教育发展观。

第二，要从实现平衡发展出发，实行分类管理，共同治理。一方面要加快推进“双一流”建设，不断提高办学质量，增强国际竞争力，充分发挥引领示范作用。另一方面，还要根据区域经济社会发展的需要，鼓励各高校进一步明确定位，在提升质量中推动差异化发展，更加突出特色，合理配置满足不同类型的高等教育需求。

第三，要从充分发展出发，给予高校有效的自主权，激发各类高校的主动性、积极性和创造性，引导高校之间的良性竞争。同时，要大力集聚社会各方力量，加大投入力度，提高资源保障和调配能力，持续提供更加公平优质、更加丰富多样、更加有助于人的全面发展、更加适合于每个人的教育。

建设教育强国是建设社会主义现代化强国的重要组成部分。如果没有教育强国，没有高等教育强国，那么社会主义现代化强国也不完美。高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重大使命，是服务新时代中国特色社会主义“五位一体”和“四个全面”建设的关键力量。

习近平同志说，我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策，就是要提高我国高等教育发展水平，增强国家核心竞争力。高校师生必须勇担新使命，开启新征程，进一步提高我国高等教育的质量和水平，进一步促进高等教育内涵式发展，早日把我国建设成为能够屹立于世界教育中心，引领教育发展潮流，提供更多中国方案，参与制定教育规则的高等教育强国。

五、奋发新作为，全面贯彻党的教育方针

十九大报告的第五至第十二部分，按照中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局，对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设进行了全面部署。对国防和军队建设、港澳台工作、外交工作也提出了一系列大政方针，作了重要的部署。这些都是当前和今后党和国家工作的战略重点和重大举措，也是我们推进各项事业的努力方向和基本遵循。

报告在最后一个部分，用了4000多字论述党的建设，占整个篇幅的八分之一，可见分量之重，强调了党的建设的极端重要性。十九大报告的一个重大贡献，就是提出了新时代党的建设的总要求，由六个方面组成。它的根本目标就是要把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

新时代赋予我们新使命，新使命推动我们踏上新征程，新征程上我们要有新作为。在2017年亚太经合组织第二十五次领导人非正式会议上，习近平同志介绍了我们的新征程。他说，这是全面深化改革、持续释放发展活力的新征程；这是与时俱进、创新发展方式的新征程；这是进一步走向世界、发展更高层次开放型经济的新征程；这是以人民为中心、迈向美好生活的新征程；这是推动构建新型国际关系、推动构建人类命运共同体的新征程。

那么，我们应该怎么做呢？我认为，要有新作为。首先，要进一步增强“四个意识”，树立“四个自信”。要自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威，坚决在思想、政治上、行动上同党中央保持高度一致。习近平同志在十九大报告中强调，实现伟大梦想，必须建设伟大工程。伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。落实到高校，最根本的就是要进一步加强党对学校工作的全面领导，加强党的自身建设，使党组织始终成为全体师生的主心骨，始终成为学校改革发展的坚强领导核心。要坚持党管办学方向，扎根中国大地，办好社会主义大学。要坚持党管改革发展，全面提升治校办学水平。要全面从严治党，进一步增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

从建党的历史来看，北京高校是中国共产党的一个重要发源地。在党的早期，北京高校党组织一直坚持艰苦的地下斗争，团结群众，为新中国的建立作出了不可磨灭的贡献。在社会主义建设时期和改革开放以来，尽管遭遇到一些波折，但是党组织的有力领导一直是各高校保持政治稳定、思想统一、队伍团结和推动工作有序前进的强大保障。

2016年是清华党组织成立90周年，我们回顾、讨论、总结了清华党组织的优良传统，凝聚为“爱国奉献、又红又专、实事求是、深入群众”这16个字，得到了广大师生和校友的高度认可。

其实不仅是清华，许多北京高校都有着优良的党的工作传统。比如在10年前我就专门来到北京航空航天大学学习党建工作经验。当时实施的是八大工程，党建工程非常系统规范，有理念、有举措、有创新，给了我很多的启示。近年来，北航党委始终注重把通天强国理念融入学校的血脉基因，通过释放精神磁场，培养信仰坚定的通天接班人，实施了党建创新工程、筑基翱翔工程等，被评为全国先进基层党组织。这是很好的经验，值得各个高校学习。我们要让党的旗帜不仅在高校的昨天、今天，一直到明天都永远高高飘扬。

要有新作为，就必须全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。习近平同志说，教育就是要培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人，而不是旁观者和反对派。高校工作的核心是坚持立德树人。尽管经济社会发展赋予高校很多很重要的使命，但是立德树人始终是高校的立身之本，只有培养出一流人才的高校才能够成为世界一流大学。一流的人才关键是要有崇高的理念和良好的道德品质。我们要不断加强和改进思想政治工作，把思想价值引领贯穿教育教学的全过程和各个环节，引导学生自觉做到拥护党，拥护社会主义，服务祖国，服务人民，自觉践行社会主义核心价值观。

育人工作需要坚持党政齐抓共管，推动全员、全过程、全方位育人，要构建教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人的长效机制。要充分发挥教师在教书育人中的主体作用。我们的各个课程、每个环节都要形成与思想政治理论课、思想政治教育活动同向同行的育人合力。

近年来，清华大学把人才培养作为根本任务，提出了一流的本科教育是一流大学的底色。我们坚持把价值观塑造放在首位，实施价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的培养模式，推动以教为主向以学为主转变，着力培养学生的批判性思维和创新创业的能力，激发学生的学术志趣，支持学生多样化发展，让学生在学习和实践锻炼中成长为肩负使命、追求卓越的人。通过树立良好的校风、学风、教风，重视大学文化建设，打造有品位的育人环境，培养学生具有健全人格、创新思维、宽厚基础、全球视野和社会责任感。引导学生认同祖国至上、人民为先、事业为重的价值观和立大志、入主流、上大舞台、成大事业的择业观。

要有新作为，各高校就要坚持服务国家，服务民族，复兴伟业，做到与人民同呼吸、共命运。十九大期间，我注意到一则媒体报道，2017年10月23日，搭载国产大飞机C919成功首飞的北航校旗回家了，被北航校史馆永久收藏。在这之前还有北航校旗随“神州四号”“神州九号”遨游太空的成绩，这充分说明了北航人一直深度参与C919和国家的航空航天事业并作出了突出的贡献。各个高校都要坚持以国家需要为己任的理念，充分发挥自身的科技优势和人才优势，主动投身创新型国家的建设，把满足国家战略需要和引领国际时事前沿两个战场统一起来，真正做到扎根中国大地，办好世界一流大学。

高校作为党和人民寄予厚望的人才重镇、知识高地、科技大本营，要进一步主动深度参与国家的战略，主要涉及到七个战略：科教兴国、人才强国、创新驱动发展、乡村振兴、区域协调发展、可持续发展、军民融合发展战略。为建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会等提供有力支撑。

作为坐落在首善之区北京的首都高校，我们更要有做标杆的自觉和自信，要有更高的目标、更严的标准，在市委和市教工委的指导组织下，加强统筹联动，团结协作，力争各方面工作都走在全国各省的前列，要出成果、出经验、出示范，要做好表率。要始终把支持北京经济社会发展作为义不容辞的责任，把学校的发展与北京首都的发展充分结合起来，积极参与到北京四个中心、三城一区、城市副中心等各项重大建设之中，深度参与北京重大民生问题的攻坚，要当好北京建设有国际影响力的科技创新中心的主力军和排头兵，为北京有序疏解非首都功能、推动京津冀协同发展、筹办冬奥会和冬残奥会，为建设国际一流的和谐宜居之都作出北京高校应有的贡献。

在这里我还想对师生们谈两点感想。第一，美好生活要靠劳动来创造。十年树木，百年树人，教育是一项需要长期付出的事业，其影响也将持续很长的时间，甚至几代人，所以教育是神圣的、是伟大的事业，我们投身这个事业，倍感光荣和自豪。我们要对教书育人有敬畏之心，兢兢业业，一丝不苟地把它做好。

第二，美好生活离不开精神层面的思想道德修养。人们所向往的美好生活绝不是只满足物质欲望的土豪生活。社会主义现代化国家的一个重要内涵就是文明。绝不能物质文明提高了，精神文明却下降了或止步不前。就像两根铁轨不一样粗的话，列车是没法跑的；车的两个轱辘不一样的话，也没法前进。少了精神文明的国家也不是真正的现代化国家。人们常认为，校园应该是清静圣洁的象征，甚至把学校比作社会最后的良心。所以每一位师生都应该从自身做起，从小事做起，知礼仪，有品行，守正气，自律、自省，爱人、助人，倡导健康文明、绿色环保的生活方式，不断提高个人的思想觉悟、道德水准、文明素养，同时影响、引领和带动全社会文明程度的提高。

朱镕基总理曾经在为清华大学电机系建系60周年撰写的文章中留下这样一幅对联：“为学在严，严格认真，严谨求实，严师可出高徒。为人要正，正大光明，正直清廉，正已然后正人。”在这里我把它送给大家共勉。

在十九大报告中，习近平同志专门对青年语重心长的讲了一段话，大家要好好地学习。他说，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。十九大前，他两次给大学生回信，鼓励同学们要扎根中国大地，了解国情、民情，在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值。青年学生们，你们非常幸运，你们生长在一个伟大的时代，你们和千千万万的同龄青年将全过程亲身参与全面建设社会主义现代化国家的新征程，将亲眼见证、亲手实现中华民族的伟大复兴。个人成长的黄金岁月与国家民族的黄金时代高度重合，这是何等的幸运。希望同学们向习近平同志希望的那样，坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！

以上是我汇报的五个部分。作为高校师生，我们感到使命光荣，任重道远，我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，认真学习宣传贯彻党的十九大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，改革创新，奋勇争先，以更加坚定的信念，更加饱满的热情，更加优异的成绩，为实现党的十九大提出的各项任务而凝心聚力，共同奋斗，作出新的更大的贡献。

有不当之处，敬请大家批评指正。谢谢。

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责任编辑：田甜

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