标题作者

关于政治自觉\的相关内容查看全部标签

  • 抓紧抓实群众身边不正之风和腐败问题整治

    群众身边不正之风和腐败问题集中整治,事关民生福祉、社会发展稳定和党的执政根基,彰显了习近平总书记深厚为民情怀和深远政治考量。住房和城乡建设部门作为重要民生部门、经济部门,要坚持以正确政绩观为引领,持续纵深推进住建领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治,以扎实成...[详细]
    时间:2026-09-10 14:16 查看:3次标签:

  • 坚持全面从严治党

    治国必先治党,党兴才能国强。作为习近平党建思想的“十四个坚持”之一,坚持全面从严治党是以习近平同志为核心的党中央把握新时代历史方位作出的重大战略部署,是新时代党的建设必须牢牢坚持的战略方针,是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。《习近平党建文选》第一卷...[详细]
    时间:2026-09-10 14:07 查看:15次标签:

  • 为开好局起好步广泛凝聚力量
    为开好局起好步广泛凝聚力量

    国务院新闻办公室9月9日举行“开局起步‘十五五’”系列主题新闻发布会,中央统战部、中央社会工作部、全国人大常委会办公厅、全国政协办公厅、国家民委有关负责人介绍发展社会主义民主有关情...[详细]
    时间:2026-09-10 14:04 查看:8次
    标签:“十五五”社会主义民主全过程人民民主

  • 良田护粮安

    仓廪实,则天下安。建设高标准农田是提高粮食生产能力的关键举措。党的十八大以来,党中央为高标准农田建设谋篇布局,党的二十大报告将逐步把永久基本农田全部建成高标准农田作为一项重要部署。目前,我国已累计建成超10亿亩高标准农田,为粮食产量连续迈上新台阶提供了有力支撑...[详细]
    时间:2026-09-10 13:58 查看:2次标签:

  • 走程序岂能变成走过场

    在基层,常听到这样的话:“工作都做完了,就差最后再走个程序。”程序是规范权力运行、保障工作落实的制度遵循,但走程序绝不等于走过场。现实中,少数干部混淆二者边界,把流程走完当作任务完成。开会签到、材料上交、流程审批样样不少,却不求实效、不抓落实,忽视工作初衷。...[详细]
    时间:2026-09-10 13:52 查看:4次标签:

  • 弘扬教育家精神 推动基础教育高质量发展

    今天是第四十二个教师节。9月9日,习近平总书记代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候时强调:“新征程上,希望广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,涵养高尚师德师风,提升专业素质能力,努力培养担当...[详细]
    时间:2026-09-10 13:48 查看:13次标签:立德树人教育家精神教师节

  • 在“忘我”中成就“大我”

    人的一生中,总会遇到公与私、集体与个人、大我与小我的选择考验。“共和国勋章”获得者、中国载人航天工程首任总设计师王永志用他的一生为我们作出示范:共产党人就要考虑“小我”少一点,先公后私、公而忘私,在“忘我”中成就“大我”。...[详细]
    时间:2026-09-10 13:46 查看:2次标签:

  • 营造尊师重教良好氛围

    教育是国之大计、党之大计,教师是立教之本、兴教之源。金秋九月,在第四十二个教师节到来之际,习近平总书记向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候,强调在全社会营造尊师重教良好氛围,汇聚起教育强国建设的强大合力。自古以来,中华民族就有尊师重教的文化传承和优...[详细]
    时间:2026-09-10 13:40 查看:3次标签:

  • 遵义战役:红军长征途中最大的一次胜利

    遵义战役,是中共中央、中革军委总结第五次反“围剿”失败的经验教训,确立正确军事路线之后,主动寻求变革的重要战役。1935年2月9日,毛泽东在扎西中央负责人会议上明确提出“回师东进、再渡赤水、重占遵义”,指明了红军下一步的进军方向。1935年2月24日至3月1日...[详细]
    时间:2026-09-10 13:32 查看:15次标签:遵义战役重大胜利红军长征

  • 学习领悟《习近平党建文选》⑭ 赓续红色血脉

    “红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色”。在《习近平党建文选》第一卷、第二卷中,习近平总书记多次强调要用好红色资源,赓续红色血脉。红色血脉是中国共产党政治本色的集中体现,记录了中国共产党人筚路蓝缕的来时之路,蕴含着马克思主义政党的性质宗旨,承载着实现中...[详细]
    时间:2026-09-10 13:29 查看:17次标签:

  • 中央宣传部、教育部联合发布“最美教师”先进事迹

    为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,大力弘扬教育家精神,营造尊师重教社会风尚,加快建设教育强国,办好人民满意的教育,在第42个教师节到来之际,中央宣传部、教育部向全社会发布“最美教师”先进事迹。...[详细]
    时间:2026-09-10 13:27 查看:7次标签:尊师重教先进事迹建设教育强国

  • 从噪声扰民“达标不等于免责”说起(金台锐评)

    分贝是冷的,人的感受是热的。生态环境法典的治理触角,不仅遍及绿水青山,更延伸进千家万户,关照普通人夜里能否睡个安稳觉。从“唯分贝论”到“实质损害导向”,从“看数据”到“重体验”,这场从“数”到“人”的理念转变,清晰有力地再一次说明,法治从不是冷冰冰的条文,而是...[详细]
    时间:2026-09-10 13:17 查看:2次标签:

  • 从一堂好课到一生陪伴:新东方以品质为桥连通美好生活

    1993年,新东方成立,面向青年提供优质留学考试教育服务。历经三十余载迭代升级,新东方如今已将专业服务延伸向更广阔的生活场景。2026年9月9日,新东方携教育服务、生活服务、文旅服务三大业务板块亮相2026年中国国际服务贸易交易会(简称“服贸会”),生动展现企...[详细]
    时间:2026-09-10 11:59 查看:11次标签:

  • 亮相2026年服贸会 邮储银行北京分行以金融之力服务首都高质量发展

    9月9日,2026年中国国际服务贸易交易会(简称“服贸会”)金融服务专题启幕。本届金融服务专题以“智焕新生 金融聚力”为主题,汇聚国内外金融机构的创新成果。中国邮政储蓄银行北京分行(简称“邮储银行北京分行”)携室内综合主展区与室外“未来金融潮玩街区”双展区亮...[详细]
    时间:2026-09-10 11:52 查看:3次标签:

  • “十五五”开好局起好步 | 广州全力推进重大产业项目建设

    牢记习近平总书记殷殷嘱托,广州以项目突破引领产业跃升,加快构建以先进制造业为骨干、现代服务业为依托的现代化产业体系,奋力在“十五五”时期增创新优势、实现新突破。...[详细]
    时间:2026-09-10 11:47 查看:8次标签:重大产业项目建设“十五五”开好局起好步先进制造业

  • 弘扬教育家精神 推动基础教育高质量发展(深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想)

    今天是第四十二个教师节。9月9日,习近平总书记代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候时强调:“新征程上,希望广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命,落实立德树人根本任务,大力弘扬教育家精神,涵养高尚师德师风,提升专业素质能力,努力培养担当...[详细]
    时间:2026-09-10 11:46 查看:16次标签:

  • 坚持用党的创新理论凝心铸魂

    坚持用党的创新理论凝心铸魂,是党的思想建设的根本任务。习近平总书记强调:“对于我们这样一个世界上最大的马克思主义执政党来说,理论强,才能方向明、人心齐、底气足。”要深刻把握坚持用党的创新理论凝心铸魂的内涵和要求,持续加强全党的理论武装,增强理论自信和战略定力,...[详细]
    时间:2026-09-10 11:40 查看:5次标签:

  • 守护同一时空的各自安宁(人民时评)

    前不久,《中华人民共和国生态环境法典》正式实施当天,浙江衢州衢江区人民法院开庭审理了一起噪声污染责任纠纷案。法典明确,噪声污染认定以“超过噪声排放标准或者未依法采取防控措施产生噪声,并干扰他人正常生活、工作和学习”为依据。一楼水产商铺低频振动噪声影响楼上居民休...[详细]
    时间:2026-09-10 11:33 查看:2次标签:

  • 专业上新,更要育人出新(纵横)

    高校专业设置已形成一套较为成熟的动态调整机制,持续推动着专业目录更新迭代。以“十四五”时期为例,全国高校新增专业布点超万个,同时撤销、停招了大批滞后于时代需求的专业,“有进有退”成为常态。此举既能及时淘汰与经济社会发展脱节的专业,也为前沿新兴领域开辟人才培养通...[详细]
    时间:2026-09-10 11:25 查看:2次标签:

  • 服务升级贵在走心走实(评论员观察)

    当服务乘着科技创新的翅膀飞入寻常百姓家,不仅能持续增强民生获得感,也将为服务业扩能提质创造丰富多样的场景。不久前,因新购的汽车有些小故障,想与经销商沟通,却一度找不到人、问不清事。后来通过客服电话反映,一位客户经理态度诚恳地站在用户角度提出方案,并给出了解决问...[详细]
    时间:2026-09-10 11:19 查看:2次标签:

精选文章

精选视频

精选图片

微信公众平台:搜索“宣讲家”或扫描下面的二维码:
宣讲家微信公众平台
您也可以通过点击图标来访问官方微博或下载手机客户端:
微博
微博
客户端
客户端