关于王炳林的相关内容查看全部标签

• 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

  实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，是中国特色社会主义总任务的两个方面。这两个方面既有区别又有联系，两者相辅相成、有机统一。只有正确认识两者的关系，才能更好地领会和落实中国特色社会主义总任务。...[详细]
  时间：2017-12-19 10:25 查看：1302次标签：王炳林现代化十九大报告中国特色社会主义
• 历史性变革和新时代的理论创新——学习贯彻党的十九大精神
  

  十八大以来的五年，我们的成就是全方位的、开拓性的，变革是深层次的、根本性的。中国特色社会主义进入了新时代，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想，开启了全面建设社会主义现代化国家的...[详细]
  时间：2017-11-24 17:44 查看：225886次
  标签：王炳林十九大新时代从严治党
• 王炳林：以党的政治建设统领新时代伟大工程

  党的建设是十九大报告中浓墨重彩的一笔。习近平总书记在报告中不仅强调了党的建设新的伟大工程的重要地位和意义，而且对新时代党的建设的总要求做了深刻阐述，尤其是突出强调要“以党的政治建设为统领”、“把党的政治建设摆在首位”。这是第一次把党的政治建设纳入党的建设总体布...[详细]
  时间：2017-11-02 09:12 查看：7028次标签：王炳林理论创新马克思主义
• 王炳林：科学构建党内政治文化

  党内政治文化属于软实力，但它的构建离不开硬约束。制度是党的组织正常有效运行的根本支撑，也是党员干部的积极因素能够得到充分调动，并有效抑制消极因素的强制性力量。严格遵守、执行制度，坚决维护制度的严肃性和权威性，才能确保党内政治文化建设的规范化、常态化、长效化。...[详细]
  时间：2017-09-15 10:31 查看：928次标签：王炳林党内政治文化从严治党文化软实力
• 加强党内政治文化建设

  党内政治文化建设要注重思想建党与制度治党相统一。新的历史条件下，我们党面临的执政环境和执政条件发生了很大变化，党面临的“四大考验”“四种危险”异常严峻、复杂。要有效化解党面临的重大挑战和危险，首先要把党内存在的突出矛盾和问题解决好，其中很重要的一条就是要完善规...[详细]
  时间：2016-12-21 10:57 查看：914次标签：王炳林党内政治文化建设全面从严治党政治规矩
• 加强党内政治文化建设

  政治文化作为影响人们政治行为的理念和价值因素，涵盖范围非常广泛，包括政治认知、政治情感和政治评价等多个方面。中国共产党党内政治文化，也就是我们党在长期政治生活中形成的、能够体现并影响党组织和党员政治行为的精神因素，主要包括政治理想、政治信念、政治情感等。...[详细]
  时间：2016-12-21 09:22 查看：816次标签：王炳林政治文化政治生活全面从严治党强化监督
• 长征：一座无与伦比的巍巍丰碑

  为什么长征会受到国内外持久关注？很显然，因为长征是举世无双的，是惊心动魄的。长征所表现出的不畏千难万险的革命英雄主义，已经突破了时代和国度的界限，在人类活动史上树起了一座无与伦比的巍巍丰碑。对于今天乘飞机、高铁或在高速公路上驾车出行的人们来说，任何距离似乎都不...[详细]
  时间：2016-09-20 09:20 查看：649次标签：王炳林长征胜利80周年长征精神红军长征
• 党员干部应该学什么，怎么学

  古人云：“欲知大道，必先为史。”无论中国历史还是世界历史，都有治国安邦的智慧，都有兴衰更替的经验教训。积极学习人类社会的一切文明成果，科学分析和善于借鉴其他国家的先进经验，才能把别国的现代化先进成果转化为我国经济社会发展的助推力。...[详细]
  时间：2016-07-28 09:43 查看：1277次标签：王炳林党员干部中国共产党执政能力建设
• 王炳林：党员干部应该学什么，怎么学

  回顾95年的历史，中国共产党强调学习的话语始终没有改变。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效的基础上，在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是把党的历史上重视学习、善于学习的优良传统弘扬光大。正如习近平总书记指出的：“好学才能上进。中...[详细]
  时间：2016-07-27 10:30 查看：1279次标签：王炳林党员干部两学一做学习型政党
• 党员干部应该学什么，怎么学

  在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效的基础上，在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是把党的历史上重视学习、善于学习的优良传统弘扬光大。...[详细]
  时间：2016-07-26 09:21 查看：736次标签：王炳林中国共产党学习型政党思想理论建设
• 微视频 丨 王炳林：十八大报告里那些感叹号的故事
  

  什么是中国特色社会主义？三位一体，道路、理论、制度。什么是道路？道路就是“一个中心，两个基本点”，搞好五大建设。理论就是邓小平理论等等，制度就是人民代表大会制度等等，三者统一才能到...[详细]
  时间：2016-02-23 17:14
  标签：微视频王炳林十八大中国特色社会主义三位一体
• 微视频 丨 王炳林：我们的民主、自由、平等为什么跟西方不一样？
  

  我们侧重于中国，我们搞的是中国特色社会主义的核心价值观。为什么是中国特色社会主义核心价值观呢？因为我们坚持的是马克思主义指导，就是说，中国特色社会主义哪来的啊？为什么要搞这个？因为...[详细]
  时间：2016-02-18 16:46
  标签：微视频王炳林民主、自由、平等社会主义核心价值观中西方
• 王炳林：从理论到实践探讨社会主义核心价值观
  

  国家之间博弈有三个层次：政治制度的博弈，利益的博弈和价值观的博弈。因而，不出口价值观和文化的国家不会成为大国。目前，在文化的竞争当中，中国处于弱势。而且，意识形态领域没有真空——“...[详细]
  时间：2016-02-03 16:01 查看：70835次
  标签：王炳林理论实践社会主义核心价值观
• 从核心价值体系到核心价值观
  

  社会主义核心价值观分为三个层次。第一层是国家层面的价值追求，富强、民主、文明、和谐是现代化建设的目标。第二层是社会层面的价值追求，自由、平等、公正、法治是要构建良好的社会状态。第三...[详细]
  时间：2016-02-03 15:43 查看：2312次
  标签：王炳林核心价值体系核心价值观过渡培养
• 全球化给核心价值观带来的挑战
  

  核心价值观会影响民众的思维方式和话语体系，进而会影响一个国家的制度设计和权力运行。“中国制造”已走遍全球，但中国企业的生产标准和规则尚未达到世界一流，中国的价值观走向世界更是任重道...[详细]
  时间：2016-02-03 15:39 查看：1291次
  标签：王炳林全球化核心价值观挑战
• 如何培育和践行社会主义核心价值观
  

  培育和践行社会主义核心价值观，一是必须坚持马克思主义，这是非常重要的指导思想和灵魂；二是要坚持解放思想与以人为本、实事求是相统一，关心老百姓的实际利益，尊重规律；三要弘扬中华优秀传...[详细]
  时间：2016-02-03 15:37 查看：5630次
  标签：王炳林如何培育践行社会主义核心价值观
• 王炳林：我们的民主、自由、平等为什么跟西方不一样？
  

  西方也讲“民主、自由、平等”，但我们的“民主、自由、平等”有自己的内涵，这个内涵是由我国的指导思想所决定的，是在我们的文化中滋养出来的。[详细]
  时间：2016-02-03 15:34 查看：1589次
  标签：王炳林核心价值观民主、自由、平等与西方不同
• 王炳林：十八大报告里那些感叹号的故事
  

  十八大报告整部报告鸿篇巨制却只用了四个感叹号，有三处都是例行感谢或语气转换，没有独特之处。只有讲到道路、理论、制度自信时的“感叹号”分外引人注意。[详细]
  时间：2016-02-03 15:31 查看：1043次
  标签：王炳林核心价值观十八大报告感叹号
• 从理论到实践探讨社会主义核心价值观
  

  国家之间博弈有三个层次：政治制度的博弈，利益的博弈和价值观的博弈。因而，不出口价值观和文化的国家不会成为大国。目前，在文化的竞争当中，中国处于弱势。而且，意识形态领域没有真空——“...[详细]
  时间：2016-02-03 15:28 查看：5408次
  标签：王炳林理论实践社会主义核心价值观
• 从理论到实践探讨社会主义核心价值观
  

  国家之间博弈有三个层次：政治制度的博弈，利益的博弈和价值观的博弈。因而，不出口价值观和文化的国家不会成为大国。目前，在文化的竞争当中，中国处于弱势。而且，意识形态领域没有真空——“...[详细]
  时间：2016-02-03 15:28
  标签：王炳林理论实践社会主义核心价值观