孩子们知识的长进、人格的健全、品德的修养,不仅需要“有字书”中的知识作指导,更需要从实践的“无字书”中汲取营养。2008年起,杭州市推出青少年学生“第二课堂”,建成基地112家,约1500万人次的中小学生走进“第二课堂”。...[详细]
时间:2017-11-09 13:30
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“自信人生二百年,会当水击三千里。”近百年来,中国人民在中国共产党领导下,把马克思主义基本原理与中国革命和建设实践相结合,走出了一条独立自主的革命和建设道路,完成了“三大革命”,取得了“三大历史贡献”,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国...[详细]
时间:2017-11-09 11:03
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十九大报告指出,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。...[详细]
时间:2017-11-09 11:01
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十九大报告中指出:“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,必须坚持马克思主义,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观,不断增强意识形态领域主导权和话语权,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性...[详细]
时间:2017-11-09 10:59
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党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程,社会主义核心价值观日益成为全体人民共同的价值追求,成为全民族奋发向上、团结和睦的精神纽带。走进中国特色社会主义新时代,坚持社会主义核心价值体系也应当有新的...[详细]
时间:2017-11-03 10:35
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价值观乃立人之本,社会主义核心价值观就是立人的“第一粒扣子”。党的十八大以来,立德树人上升到了“教育的根本任务”的战略高度,社会主义核心价值观教育覆盖大中小学校。立德树人成为教育改革的先导、发展的基石。...[详细]
时间:2017-10-19 09:27
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在文化自信中彰显当代中国价值观念,在构建和传播当代中国价值观念中进一步坚定文化自信,这是当代中国文化建设中的一个重要内容,也是一个显著特色。...[详细]
时间:2017-10-18 10:14
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习近平同志关于社会主义文化建设的这些丰富论述,深刻回答了新的历史条件下文化建设一系列重大问题,体现了我们党对中国特色社会主义文化发展规律的战略思考和科学把握,为推进文化建设指明了前进方向、提供了根本遵循。...[详细]
时间:2017-10-17 09:40
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习近平总书记指出:“对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范,要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人,以文育人。”...[详细]
时间:2017-10-16 16:50
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时间:2017-10-15 16:47
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时间:2017-10-15 16:45
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时间:2017-10-15 16:44
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时间:2017-10-15 16:42
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时间:2017-10-15 16:40
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时间:2017-10-15 16:38
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时间:2017-10-15 16:29
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时间:2017-10-15 16:26
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