党的二十大报告强调,“增强党组织政治功能和组织功能。”“各级党组织要履行党章赋予的各项职责,把党的路线方针政策和党中央决策部署贯彻落实好,把各领域广大群众组织凝聚好。”共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。实现共同富裕是一个复杂的系统工...[详细]
时间:2023-01-04 08:49
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振兴乡村,不能就乡村论乡村,还是要强化以工补农、以城带乡,加快形成工农互促、城乡互补、协调发展、共同繁荣的新型工农城乡关系。...[详细]
时间:2023-01-03 13:37
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“确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位”,是新时代取得的重大政治成果、重要历史经验,是实现新时代新征程各项目标任务的根本保证。“两个确立”是中国共产党坚持马克思主义唯物史观的必然选择,是总结百年党史经验的必...[详细]
时间:2023-01-03 09:32
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“两个确立”的提出体现了全党共同意志、反映了人民共同心声,对于推动全党统一思想、统一意志、统一行动,凝心聚力不断推进中国特色社会主义伟大事业和中华民族伟大复兴的历史进程具有重大而深远的意义,蕴含着深刻的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。把坚定拥护“两个确立”、坚决...[详细]
时间:2023-01-03 09:28
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习近平总书记在党的二十大报告中指出:“全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。”这是党中央在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第...[详细]
时间:2023-01-03 08:43
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习近平总书记的重要指示精神和中央经济工作会议提出的提振信心、凝聚合力的总体思路和政策组合可谓切中要害,中国经济巨轮一定能劈波斩浪、稳健前行。...[详细]
时间:2022-12-30 15:00
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习近平总书记的重要指示精神和中央经济工作会议提出的提振信心、凝聚合力的总体思路和政策组合可谓切中要害,中国经济巨轮一定能劈波斩浪、稳健前行。...[详细]
时间:2022-12-30 15:00
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12月28日,江西省委经济工作会议在南昌召开,会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和中央经济工作会议精神,总结2022年经济工作,分析当前经济形势,部署2023年经济工作。...[详细]
时间:2022-12-29 16:13
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“全党要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,在新时代伟大实践中不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。”这是在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的二十大”专题研讨班上,习近平总书记强调的一...[详细]
时间:2022-12-29 15:22
查看:1078次标签:习近平新时代中国特色社会主义思想世界观方法论
习近平新时代中国特色社会主义思想,作为中华文化和中国精神的时代精华,一是准确定位了新时代及其特征,科学解答了新时代面临的主要问题,全面引领新时代人民的精神追求;二是指导了新时代中国特色社会主义新实践,谱写了中国特色社会主义发展新篇章,指引中国特色社会主义取得了...[详细]
时间:2022-12-29 15:21
查看:389次标签:习近平新时代中国特色社会主义思想哲学贡献哲学意义
人民立场是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场。坚持人民至上,筑牢了中国共产党的坚实根基,铸就了中国共产党的百年辉煌,开创了中国共产党的光明前景,是我们党立于不败之地的根本所在。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,要牢牢把握人民至上的根本立场,...[详细]
时间:2022-12-29 15:19
查看:533次标签:习近平新时代中国特色社会主义思想人民至上人民立场
习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的科学思维方法,包括高瞻远瞩、统揽全局的战略思维,以史为鉴、开创未来的历史思维,把握矛盾、促进转化的辩证思维,勇于开拓、引领时代的创新思维,依法治国、现代治理的法治思维,防范风险、掌握主动的底线思维等,为新时代坚持和发展中国...[详细]
时间:2022-12-29 15:16
查看:279次标签:习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论科学思维方法
习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论以及贯穿其中的立场观点方法,把世界观与历史观、根本目标与历史主题、真理追求与时代要求、根本立场与发展方法、民族自信自强与世界使命担当等高度结合起来,实现了实事求是的世界观与人民创造历史的历史观的有机统一,坚持真理...[详细]
时间:2022-12-29 15:15
查看:359次标签:习近平新时代中国特色社会主义思想世界观方法论
党的二十大报告指出:“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。”以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,必须坚持人才是第一资源,培养造就大批德才兼备的高素质人才,其中立德树人最具根本性。新时代的教育,不...[详细]
时间:2022-12-29 14:51
查看:574次标签:立德党的二十大精神习近平新时代中国特色社会主义思想
正是因为马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来,实现了马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合,才夯实了马克思主义中国化时代化的历史基础和群众基础,进而让马克思主义在中国牢牢扎根。...[详细]
时间:2022-12-29 14:50
查看:625次标签:马克思主义中华优秀传统文化习近平新时代中国特色社会主义思想
党的二十大报告围绕“加快构建新发展格局,着力推动高质量发展”提出一系列重要要求,其中包括“增强国内大循环内生动力和可靠性,提升国际循环质量和水平”。...[详细]
时间:2022-12-29 14:41
查看:390次标签:国际循环高质量发展习近平新时代中国特色社会主义思想
党的二十大报告围绕“加快构建新发展格局,着力推动高质量发展”提出一系列重要要求,其中包括“增强国内大循环内生动力和可靠性,提升国际循环质量和水平”。...[详细]
时间:2022-12-29 14:41
查看:216次标签:国际循环高质量发展习近平新时代中国特色社会主义思想
党的二十大报告提出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。...[详细]
时间:2022-12-29 14:39
查看:480次标签:教育科技人才工作科教兴国战略习近平新时代中国特色社会主义思想
党的二十大报告提出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。...[详细]
时间:2022-12-29 14:39
查看:258次标签:教育科技人才工作科教兴国战略习近平新时代中国特色社会主义思想
马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。...[详细]
时间:2022-12-29 14:38
查看:358次标签:“两个结合”马克思主义习近平新时代中国特色社会主义思想