关于习近平新时代中国特色社会主义思想的相关内容查看全部标签

• 坚守人大工作的大方向大原则大道理

  人大工作的大方向、大原则、大道理，既是理论问题、认识问题，更是实践问题、行动问题，必须将其落实到人大工作的全过程和各方面，推动人大工作高质量发展。...[详细]
  时间：2024-10-10 13:23 查看：278次标签：人大工作习近平新时代中国特色社会主义思想人民代表大会制度理论创新实践创新
• 理响中国·学习问答丨第九集：为什么说全面依法治国是国家治理的一场深刻革命

  党的领导是中国特色社会主义法治之魂，是推进全面依法治国的根本保证。全面依法治国必须坚持党的领导，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，并贯彻到全过程、各方面，确保党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。...[详细]
  时间：2024-10-10 09:35 查看：485次标签：理响中国学习问答全面依法治国国家治理习近平新时代中国特色社会主义思想
• 科学社会主义焕发新的蓬勃生机

  作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了科学社会主义发展新境界、丰富了科学社会主义的理论内涵、拓展了科学社会主义的实践路径，以自身的真理力量和实践...[详细]
  时间：2024-09-25 15:54 查看：709次标签：习近平新时代中国特色社会主义思想马克思主义科学社会主义
• 深刻理解学习意义 系统把握体系要义——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
  

  党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，是党在新时代取得的重大政治成果，对新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴具有决定...[详细]
  时间：2024-09-14 14:50 查看：1267次
  标签：黄延敏习近平新时代中国特色社会主义思想党的二十大第二个百年奋斗目标中华民族伟大复兴
• 深刻理解学习意义 系统把握体系要义——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
  

  党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，是党在新时代取得的重大政治成果，对新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴具有决定...[详细]
  时间：2024-09-14 14:47 查看：140278次
  标签：黄延敏习近平新时代中国特色社会主义思想党的二十大第二个百年奋斗目标中华民族伟大复兴
• 黄延敏：深刻理解学习意义 系统把握体系要义——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
  

  党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，是党在新时代取得的重大政治成果，对新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴具有决定...[详细]
  时间：2024-09-14 14:44 查看：15785次
  标签：黄延敏习近平新时代中国特色社会主义思想党的二十大第二个百年奋斗目标中华民族伟大复兴
• 系统把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义
  

  全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，是主题教育中“学思想”的主要任务，是推动党的创新理论武装走深走实的发展需要。系统把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要...[详细]
  时间：2024-09-14 14:42 查看：1309次
  标签：黄延敏习近平新时代中国特色社会主义思想党的二十大第二个百年奋斗目标中华民族伟大复兴
• 深刻理解学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义
  

  中国共产党之所以发展壮大、坚强有力、生机蓬勃，一个重要方面就在于坚持思想建党、理论强党，坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党。习近平总书记指出：“中国共产党之所以能够完成近...[详细]
  时间：2024-09-14 14:41 查看：1462次
  标签：黄延敏习近平新时代中国特色社会主义思想党的二十大第二个百年奋斗目标中华民族伟大复兴
• 深刻理解学习意义 系统把握体系要义——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
  

  党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，是党在新时代取得的重大政治成果，对新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴具有决定...[详细]
  时间：2024-09-13 09:29 查看：2837次
  标签：黄延敏习近平新时代中国特色社会主义思想党的二十大第二个百年奋斗目标中华民族伟大复兴
• 习近平文化思想构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇
  

  习近平文化思想具有鲜明的实践特色、理论特色，是在新时代中国特色社会主义文化建设伟大实践中形成并不断丰富发展的，是对新时代党领导文化建设实践经验的理论总结。本期报告，中共中央党校（国...[详细]
  时间：2024-09-04 14:12 查看：3470次
  标签：刘东超习近平文化思想习近平新时代中国特色社会主义思想中华优秀传统文化文化
• 总书记“公开课”丨自觉做勇于担当作为的不懈奋斗者

  在2024年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班之际，习近平总书记作出重要指示，要求年轻干部“自觉做勇于担当作为的不懈奋斗者”。干部敢于担当作为，既是政治品格，也是从政本分。总书记希望大家锐意改革创新，敢于善于斗争，愿挑最重的担子、能啃最硬的骨...[详细]
  时间：2024-08-26 09:06 查看：166次标签：总书记“公开课”担当作为习近平新时代中国特色社会主义思想改革创新
• 如何深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论
  

  系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，既是全面准确了解这一伟大思想的需要，更是以这一思想武装头脑、指导实践并推进事业发展的需要。本期报告，中共中央党校（国家行政...[详细]
  时间：2024-08-16 16:34 查看：1169次
  标签：邱耕田习近平新时代中国特色社会主义思想党的二十大“两个结合”“六个必须坚持”
• 进一步全面深化改革必须坚持系统观念

  系统观念是马克思主义实践认识论和方法论的重要范畴，是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重要内容。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，立足于总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验，...[详细]
  时间：2024-08-16 16:17 查看：146次标签：习近平新时代中国特色社会主义思想党的二十届三中全会进一步全面深化改革系统观念
• 进一步全面深化改革必须坚持系统观念

  系统观念是马克思主义实践认识论和方法论的重要范畴，是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重要内容。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，立足于总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验，...[详细]
  时间：2024-08-16 16:17 查看：87次标签：习近平新时代中国特色社会主义思想党的二十届三中全会进一步全面深化改革系统观念
• 习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论具有本原意义
  

  党的二十大报告在阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论意蕴时，提出了“六个必须坚持”。中共中央党校（国家行政学院）习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员邱耕田...[详细]
  时间：2024-08-15 17:07 查看：1161次
  标签：邱耕田习近平新时代中国特色社会主义思想党的二十大“两个结合”“六个必须坚持”
• 习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论是知识形态和观念形态的统一
  

  中共中央党校（国家行政学院）习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员邱耕田指出，习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论是知识形态和观念形态的有机统一，亦是解释功能和...[详细]
  时间：2024-08-15 17:05 查看：784次
  标签：邱耕田习近平新时代中国特色社会主义思想党的二十大“两个结合”“六个必须坚持”
• 习近平新时代中国特色社会主义思想提供新时代的观念指导
  

  中共中央党校（国家行政学院）习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员邱耕田指出，不论何种社会意识形式，都与一定时代的社会存在和社会生活密切相关，都是历史时代的产物。习近平新时...[详细]
  时间：2024-08-15 17:04 查看：521次
  标签：邱耕田习近平新时代中国特色社会主义思想党的二十大“两个结合”“六个必须坚持”
• 习近平新时代中国特色社会主义思想提供新时代的科学认知
  

  中共中央党校（国家行政学院）习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员邱耕田指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是科学的理论体系。这一理论体系蕴含着解决现实问题的新理念新思路...[详细]
  时间：2024-08-15 17:03 查看：688次
  标签：邱耕田习近平新时代中国特色社会主义思想党的二十大“两个结合”“六个必须坚持”
• 如何深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论
  

  系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，既是全面准确了解这一伟大思想的需要，更是以这一思想武装头脑、指导实践并推进事业发展的需要。[详细]
  时间：2024-08-15 16:34 查看：119925次
  标签：邱耕田习近平新时代中国特色社会主义思想党的二十大“两个结合”“六个必须坚持”
• 邱耕田：如何深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论
  

  系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，既是全面准确了解这一伟大思想的需要，更是以这一思想武装头脑、指导实践并推进事业发展的需要。本期报告，中共中央党校（国家行政...[详细]
  时间：2024-08-15 16:32 查看：18537次
  标签：邱耕田习近平新时代中国特色社会主义思想党的二十大“两个结合”“六个必须坚持”