通过干部纪律作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:
一、存在的问题
⒈记政治学习笔记,总...[详细]
时间:2012-05-24 10:45
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时间就像流星一样转眼即逝,一去不复还,这一回头才发现这学期的教育教学工作即将接近尾声。从开学到现在整整十六周的时间,一个十六周就像一个短暂的岁月,记录了自己的点点滴滴,忽喜忽悲忽犹忽愁的复杂情绪,同时也跟着学生过着属于他们不为人知的自我童年。回忆着心情与...[详细]
时间:2012-05-24 10:45
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党性修养就是按照党性的要求,通过学习和实践,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。作为一名党员教师,必须在教育教学中不断加强自身的党性修养,本着全心全意为了党的教育事业而奋斗的精神做好本职工作,本人认为主要是从以下几方面做起:...[详细]
时间:2012-05-24 10:36
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《教师十不准》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是"爱","爱"是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它在:当学生受到挫折、处境的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;当学生生病的时候,嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细...[详细]
时间:2012-05-24 10:20
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近日,我校党支部结合区教育系统党委的工作部署,在全体党员中,开展创先争优活动。通过学习,我认识到,党员干部创先争优贵在践行。“五好”党员的评价标准是:a学习好:认真参加学校组织的各项学习、教研和培训;虚心好学,善于积累,科研成果多...[详细]
时间:2012-05-24 10:20
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通过6月3日师德师风建设“七个坚决十个不准”的学习,倍感师德建设工作的重要性。本人多年来遵纪守法、爱岗敬业,忠诚于党的教育事业,严格要求自己,对教育教学工作尽职尽责,能够关爱学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,尊重家长,有事...[详细]
时间:2012-05-24 10:20
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本人周美云南省镇雄师范毕业,教龄18年了,小学一级教师,长期担任小学语文教学工作。 通过我校这次师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的熟悉,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照<<教师法>>和<<...[详细]
时间:2012-05-24 10:13
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这两天教学《敬业与乐业》。在跟学生一起品味语言文字,一起品读梁启超先生慷慨激昂的演讲词时,我不断地变换着角色,一会儿我是引领学生向青草更青处漫溯的语文老师;一会儿,我又情不自禁把自己想象成坐在台下聆听演讲的一个听众。
学生的业,自然是学习;...[详细]
时间:2012-05-24 10:13
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本次学校教职工作风整顿的主要目标是通过作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为赵川中学的一名教师,在本次作风整顿中就要认真反思自已在思想上,工作态度等方面存在的突出的问题,...[详细]
时间:2012-05-24 09:55
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时间:2012-05-22 16:21
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标签:骨科教师美女张丽莉
切记,一个学生一个世界
每个孩子都是一个完全特殊的、独一无二的世界。
——苏霍姆林斯基
一个学生不仅是一个鲜活的生命,而且是一个丰富多彩的世界。哲学家莱布尼茨说:"万物莫不相异,天地间没有...[详细]
时间:2012-05-22 15:22
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一、备课的经验
1. 备课时要对三套不同的教材来回比较,从而选择确定一种较适合学生的教学内容和方法。70%左右要紧扣正在使用的教材,30%左右要纵横渗透,综合整合,作相关发挥。
2. 在假期中把新学期的课完全备好,要有一个整体...[详细]
时间:2012-05-22 15:13
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教师业务学习材料:教师角色新思考
提到教师的角色,从古自今有过很多的经典的描述,既有“蜡烛、春蚕、园丁、人梯”等传统美誉,也有“导师、母亲、朋友、合作者”等崭新形象。最近,因为一些意外的事件,...[详细]
时间:2012-05-22 15:10
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教师理论学习材料:新课程中教师角色的十大转变
新一轮基础教育课程改革的理论生长点是“综合实践活动”,综合实践活动的核心是“探究性学习”。课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革。即由被动接受...[详细]
时间:2012-05-22 15:10
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教师理论学习材料:新课改基本理念集锦
1、素质教育:素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、...[详细]
时间:2012-05-22 15:10
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教师理论学习材料:新课改的若干理念
1、课堂生态理念:课堂应是生态环境。学生是其中最具活力的鲜活生命体。教育教学活动应是生命体之间的情感交流、生命融合、思想沟通。把课堂还给学生,让学生充满活力。
2、合作学习理念:每个教师与学...[详细]
时间:2012-05-22 15:10
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教师理论学习材料:新课程中教师角色的十大转变
新一轮基础教育课程改革的理论生长点是“综合实践活动”,综合实践活动的核心是“探究性学习”。课程改革的目标之一是推动学生学习方式的变革。即由被动接受...[详细]
时间:2012-05-22 15:10
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要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。
----(法国)著名作家罗曼·罗兰
什么样的教师是阳光教师?
我想,那些充满青春活力、充满朝气、拥有创新精神、敢拼敢闯、拥有属于自己的教育方式和教育思想的...[详细]
时间:2012-05-22 15:10
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教师思想政治素质提升问题辅导报告
一.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对教育、教师地位和作用的相关论述。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。
二.教师的思想道德素质、科学文化素质的科学内涵及其相互关系。...[详细]
时间:2012-05-22 14:47
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教师如何做好新生入园的准备工作
家长会
1、明确家长会的重要性;及对家长的要求,并做好签到工作;
2、认真准备发言稿,要求完成细致的提纲,并以半脱稿形式发言;
3、家长会内容:班级介绍;幼儿园作息;...[详细]
时间:2012-05-22 14:34
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