这已经是到金砂湾学校的第七周了,金砂湾学校的信息技术设备很完善,在这里接触到了很多在学校接触不到的设备,能够将书本上的知识应用到实践中来,用我学到的专业知识来指导实践,用实践来丰富专业知识。...[详细]
时间:2019-09-05 16:26
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我怀着激动的心情对党支部汇报工作,首先要感谢党组织对我的信任和培养,同时也是党组织对我努力的肯定。...[详细]
时间:2019-09-05 16:00
查看:1586次标签:2019年教师入党积极分子思想汇报
才艺展示活动内容丰富,符合学生特点,极大的调动了学生的参与积极性,更有利于挖掘学生特长。这个艺术节预赛的目的就是选出最好的节目去参加县里面的艺术节决赛,这更能激发学生们要个个身怀绝技的想法和兴趣。...[详细]
时间:2019-09-04 13:17
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《教师不可不知的心理学》作为一位教师,必然学习过很多心理学的概念,比如习得无助、从众、自我实现、自我中心等。也许毕业多年后你仍然能背出这些概念,然而当你真正面对课堂情境时,你能够运用这些概念来判断及应用学生的情况吗?恐怕任何一位教师,没有多年的经验积累,是很难...[详细]
时间:2019-09-03 14:58
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《做一个聪明的教师:教师思维方式案例点评》中告诉我们,聪明人其实就是善于思考的人,他们往往有良好的思维方式。思维方式,是指思维倾向、思维脉络、思维策略、思维习惯等。...[详细]
时间:2019-09-03 14:43
查看:1317次标签:王晓春聪明教师书影音图书推荐
自从被组织确定为积极分子后,我在支部的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,我系统地学习了有关理论知识,不仅加深了自己对党的理解和认识,也纠正了以往自己思想深处的一些错误,可谓是心灵上的一次净化和升华。...[详细]
时间:2019-09-03 13:52
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中国古代称教书者为“师”,并把“师”作为最受人尊敬的职业。春秋时的《尚书》云:“天降下民,作之君,作之师,”把“师”的地位与天、地、君、亲并称,并写在同一牌位供众人朝拜,可见“师”的地位之高,受人之尊。中国的第一位教育家孔子被人们称为“至圣先师”、“万世师表”...[详细]
时间:2019-09-02 16:55
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人生每一次角色的转换,都给钟秉林带来了不一样的舞台。虽然人生的角色在变,但他对教育的初心未变。“人人能接受适合自己的教育,人人能成为社会的有用之才”是钟秉林的“教育梦”。他认为,“教育梦”的实现,关键在于实践,在教育改革的进程中不断前行。...[详细]
时间:2019-09-02 16:15
查看:793次标签:钟秉林教师高等教育教育系统教育改革
《感动中国》是中央电视台综合频道打造的一个精神品牌栏目,自2002年开始创立,至今已经走过了十七年。自开播以来一直由白岩松和敬一丹主持。其宗旨是通过各行各业、无私奉献的人物的事迹感动天下,在神州大地弘扬正能量。获表彰的人群中,其中不乏有两袖清风的教师。现在让我...[详细]
时间:2019-09-02 15:12
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在一次又一次的磨砺里,慢慢改进,改正不足,形成自己的上课风格”当然,我离形成自己的风格还差了十万八千里,现在我要做的就是模仿,在模仿的同时,加入我自己的想法,慢慢摸索,总会有化茧成蝶的那一刻。...[详细]
时间:2019-09-02 14:23
查看:811次标签:教师授课实习感悟
今年我第四次教一年级语文,每一次都有不一样的感觉。新的学校,新的学生,刚开始还真不太适应。不过后来慢慢适应了。回想起这段时间的教学工作,有过欢乐,也有过苦恼、烦闷。总的来说还是很充实的。...[详细]
时间:2019-08-28 08:58
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翻转课堂给我的印象很深,原因有两方面。在小学,我的语文老师就尝试让课代表或同学讲课或一个知识点,给大家锻炼的机会。这样的经历对我的影响很大——对于胆量、信心、表达能力的提升都很有帮助。...[详细]
时间:2019-07-12 13:32
查看:321次标签:教师翻转课堂实习体会
在领衔人xx老师的带领下,在这个积极上进、勇于开拓的团队中,工作室全体成员同心并力,在阅读、实践、反思中与日俱进。...[详细]
时间:2019-07-10 14:49
查看:550次标签:2018学年教师个人工作总结
近来一个月的实习经历让我充分体会到学习与教学的区别。首先作为一名学生,你是知识的接收者,学生的快乐在于每天能接受到新知识;而作为老师,你确是知识的输送者,只有源源不断的供给才能保证知识的顺利输送。...[详细]
时间:2019-07-02 10:43
查看:2807次标签:教师实习感悟爱学习
在新出台的2018年《普通高中历史课程标准》中,着重强调了史料运用在历史教学中的重要作用,要求教师在高中阶段提高学生史料实证、历史解释的能力,培养学生的历史思维。毫无疑问,史料是历史教学的灵魂,适当的运用史料,可以弥补教材的不足,拓展学生的视野,增强历史的真实...[详细]
时间:2019-06-28 16:12
查看:611次标签:大学生教师实习心得
近来一个月的实习经历让我充分体会到学习与教学的区别。首先作为一名学生,你是知识的接收者,学生的快乐在于每天能接受到新知识;而作为老师,你确是知识的输送者,只有源源不断的供给才能保证知识的顺利输送。...[详细]
时间:2019-06-17 11:09
查看:916次标签:教师个人学识实习感悟
习近平总书记《在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》指出:“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。...[详细]
时间:2019-06-12 11:29
查看:375次标签:教师队伍建设汇报材料
语文学习如同小孩走路,来不得一点点的虚架子,必须在无数次的跌倒滚爬中反复锤炼,以写好每一个字、背会每一首古诗、翻译出每一篇文言文开始。在这里,我想与大家分享3个月顶岗实习以来,我的亲身经历和感受。通过以下措施,学生们的语文基础有了显著的提高。...[详细]
时间:2019-06-11 09:24
查看:674次标签:教师语文教学实习体会
在中学学科技能实训的课堂上,我们就一起探讨过关于教学评价、课堂效率等问题,但课堂和实际却是有着千差万别的,在实习过程中,我发现就算在大二大三的课堂上已经模拟过很多很多教学场景,但一旦运用到实际中来,就成了所谓“理论的巨人,行动的矮子”。...[详细]
时间:2019-06-10 13:24
查看:428次标签:教师学生目光实习体会
三尺讲台是梦开始的地方,青光中学是遇见第一批学生的课堂。5月16日,师大教师巡回指导莅临青光中学,听评语文课《紫藤萝瀑布》、物理课《动能与势能》,座谈会研讨更具指向性地解决困惑。...[详细]
时间:2019-05-24 13:29
查看:556次标签:教师实习心得静待花开