以地域为界限的差别化的高考招生制度越来越成了社会公平的绊脚石,它继续“合理存在”有些不合时宜,国家对高考政策作出必要调整,合理分配高校招生指标,破除地域壁垒,才是消除高考捆绑社保怪现象,破除高考无门尴尬的根本之道。...[详细]
时间:2015-09-28 14:38
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培养“全科教师”,在越来越强调教育现代化的当下,只能是权宜之计。它只能用于解决农村及偏远地区义务教育中小学师资力量无法配备、配强的现象,而不应该成为一个优良的、长久的方案。...[详细]
时间:2015-09-11 14:13
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过去几年,政府督导在促进教育公平、提高教育质量方面发挥了重要作用。当前,需要进一步加大政府督导力度,保证促进教育公平政策的贯彻落实。...[详细]
时间:2015-09-10 14:13
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袁贵仁要求,教育部门要始终不渝地把教师队伍建设摆在教育事业优先发展的战略地位,采取更有力的措施,深化教育改革,健全教师管理制度,构建新时期尊师文化,落实好《乡村教师支持计划》,真正关心好、服务好广大教师。...[详细]
时间:2015-09-09 15:40
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由于教育评价机制单一与应试教育的影响,学校之间教师的物质待遇与事业发展环境也不一样。学校对优质师资多采取保护措施,甚至到处挖师资。造成师资流动困难,这也是合理配置教育资源的一大壁垒。由于校际差异,优质师资难以向薄弱学校倾斜,形成了薄弱学校缺生源,“名校独大”的...[详细]
时间:2015-09-09 15:11
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通过公平和适度倾斜中小学教师职称评定,有助于基础教育的公平,但一项政策不足以根本上解决教育公平问题。根本上,各项教育资源的配置要做到公平和适当倾斜,假以时日,教育公平才能真的实现。...[详细]
时间:2015-09-08 13:34
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变革时代的教育公平问题及其政策治理的背后,隐藏着深刻的值得反思的社会正义问题。当代正义理论的发展,为从“制度伦理”视角反思教育政策正义性提供了思想资源。以当代正义理论的分配、承认与代表权的三重维度,“先验制度主义”和“现实比较主义”的两种进路为基础,建构一种多...[详细]
时间:2015-09-06 10:00
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由于教育资源布点不合理、长时间的教育政策不合理,结果导致当地教育生态被破坏,才使得农村学生在一些时候,抬头就看到“天花板”。...[详细]
时间:2015-08-28 10:05
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教育部要积极回应民意,适时调整招生政策,不能以高考分省市命题回避招生公平、教育公平核心问题;“首富”清华等名校更要饮水思源,摆脱狭隘的地域意识,以公平的招生制度向全国纳税人反哺,以实际行动维护教育公平。...[详细]
时间:2015-08-26 14:58
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教育的一个重要功能,就是实现社会的分层流动。也就是说,受教育者无论来自哪个阶层,都可以通过自己优异的学业和成就而进入社会上升通道。这样一种分层流动,不仅促使社会更加稳定,更能带来国家的繁荣与发展。然而,这个功能得以发挥作用的前提就是教育公平。...[详细]
时间:2015-08-24 14:14
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公平是处于社会转型期的中国最为期许的价值追求之一,构建完善的教育公平机制是教育领域实现公平的重要前提和必然步骤。当前我国教育公平机制的弊端在于缺乏完善的机制,不能协调经济不平衡发展所带来的两极分化现象,抑制某些制度性因素对教育公平的损害,无法真正实现受教育者个...[详细]
时间:2015-08-07 09:45
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袁贵仁指出,贵州省委省政府坚持把教育摆在优先发展战略地位,全面贯彻落实国家中长期教育规划纲要,贵州各级各类教育迅速发展,教育改革创新扎实推进,教育质量基础更为坚实,依法治教治校深入推进,教育各项工作成效显著。...[详细]
时间:2015-08-03 15:56
查看:33次标签:袁贵仁教育公平依法治教教育改革
通过对底层社会中两个孩子“就近入学”与“异地择校”两种不同教育选择模式的田野比较观察,揭示出当下中国“就近入学”政策背后的发展困局与深层危机:在现有教育资源不均衡分布的状态下,“就近入学”政策逐步与住房的空间分异、阶层区隔相匹配而形成了明显的教育层化格局,进而...[详细]
时间:2015-07-29 09:14
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平行志愿并不是一个新出现的方式,自2008年试点开始,它就以势不可当的速度迅速铺开,现在几乎覆盖了我国的所有省区。...[详细]
时间:2015-07-21 09:45
查看:742次标签:高招高考高校录取教育公平平行志愿
高水平的竞争,呼唤高质量的标准,有境界的追求。不管是争考高分的状元,还是争一个响亮的简称,这些努力不能说毫无价值,但如果以“大学之道”的视野、立德树人的胸怀来瞭望,很多的“争”则过于功利、过于浮躁,与大学精神格格不入。...[详细]
时间:2015-07-10 09:20
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2007年从体坛正式退役后,田亮一边在清华大学体育人文系就读,一边在演艺圈崭露头角。在即将播出的《为她而战》第八期节目中,要求文化功底的“一字千金”环节引发了明星们对于毕业院校的大讨论。在节目中,众明星纷纷自曝自己的毕业院校。田亮自曝是清华大学体育人文系的学生...[详细]
时间:2015-06-02 09:08
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教育公平关系到人生起点的公平、发展机会的公平。我们的目光要关注千千万万身处不同环境中的孩子,我们的政策要惠及千千万万身处不同环境中的学生,我们的目的是要让每个孩子都能接受公平有质量的教育。...[详细]
时间:2015-05-25 14:04
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教育观念的转变不是天上掉下来的,也不是大家喊喊口号就能实现的,要有物质基础,要靠制度建设来保证。应按照党的十八届四中全会精神,依法治教,认真贯彻执行教育法律法规,并建立监督问责机制。...[详细]
时间:2015-05-14 13:43
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本期报告中,宣讲家网特邀国家发展和改革委员会社会发展研究所所长杨宜勇,就民生领域的问题进行讲解。报告人首先梳理了2014年我国在民生建设领域取得的成绩,其中包括加强就业和社会保障工...[详细]
时间:2015-05-10 18:58
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标签:杨宜勇民生建设大众创业万众创新教育公平
杨宜勇,国家发展和改革委员会社会发展研究所所长、研究员、博导。本期报告中,杨所长就民生领域的问题进行讲解。首先梳理了2014年我国在民生建设领域取得的成绩,其中包括加强就业和社会保...[详细]
时间:2015-05-10 18:47
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标签:杨宜勇PPT民生建设教育公平万众创新