究其原因,在于职业教育的社会地位仍然不够高,人们对职业教育社会功能的认识不全面,一直把职业教育看作是弱者求学求职的被动选择,是极少数技能精英逆袭成功的踏跳板,而不是党和国家面向未来、面向全局的战略部署。...[详细]
时间:2021-05-11 16:01
查看:232次标签:王寿斌职业教育连接器
全国职业教育大会锚定全面建设社会主义现代化国家的目标,对标“十四五”新发展阶段技术变革与产业优化升级的要求,进一步明确了我国职业教育发展的新方向。...[详细]
时间:2021-04-27 13:44
查看:285次标签:米靖赵伟职业教育高质量发展
近日,全国职业教育大会在京召开,习近平总书记强调,“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为”。对职业教育,习近平总书记一直高度重视。他多次到职业学校考察调...[详细]
时间:2021-04-22 15:12
查看:370次
标签:习近平职业教育大国工匠
展望未来,职业教育必将激发新活力,成就更多学子“技能改变人生、技能成就梦想”的精彩故事,帮助农村实现可持续发展、建设生态文明,助力经济社会高质量发展新篇章,实现民族伟大复兴。...[详细]
时间:2021-04-21 13:18
查看:283次标签:汤霓职业教育乡村振兴
近日,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。要坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,优化职业教育类型...[详细]
时间:2021-04-15 09:35
查看:936次
标签:艾佩韦职业教育技术技能人才
近日,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调,“要加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”。技术技能人才是乡村振兴重要资源,育才引才是推动乡村...[详细]
时间:2021-04-15 09:12
查看:1006次
标签:李晶职业教育乡村振兴
全国职业教育大会13日在京落下帷幕。习近平总书记作出重要指示强调,“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为”。...[详细]
时间:2021-04-14 16:03
查看:192次标签:总书记职业教育大有可为
“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。”近日,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示,为加快构建现代职业教育体系指明了前进方向。总书记的重要指示,必将促进职业教育体系更加完善,推动职业教育领域人才辈出,播下更多大国工匠的种子,为民...[详细]
时间:2021-04-14 09:32
查看:273次标签:职业教育大有可为大国工匠
为办好农村教育、特殊教育、职业教育,各地想办法、出实招:加大资金投入,组建教育集团,提升农村学校办学质量;支持保障特殊教育,提高残疾学生资助水平;根据就业前景和市场趋势,改革教学模式,培养高素质职业技能人才。...[详细]
时间:2021-03-16 13:46
查看:244次标签:农村教育特殊教育职业教育强师资
历史告诉我们,社会上各行各业的兴旺发达,呼唤职业教育的蓬勃兴起。反过来说,职教兴,则百业兴;职教强,则百业强。现代职业教育理应强大自身,为脱贫攻坚之后的社会发展、国家强盛作出更大贡献。...[详细]
时间:2021-03-03 15:13
查看:225次标签:刘景忠职业教育现代化建设
分秒之间展技艺,毫厘之间显匠心。瓷砖铺贴、机器人调试、珠宝加工、烹饪、茶艺……不久前举行的首届全国职业技能大赛上,2500多名来自各行各业的高手互相切磋技艺、展示精湛技能,传递着用技能改变人生、成就梦想的动人力量。努力推动职业教育高质量发展,培养千千万万拥有一...[详细]
时间:2020-12-29 14:39
查看:271次标签:张凡职业教育脱贫攻坚
习近平主席强调,“强军之道,要在得人。要全面贯彻新时代军事教育方针,全面实施人才强军战略,全面深化军事院校改革创新,把培养人才摆在更加突出的位置,培养德才兼备的高素质、专业化新型军...[详细]
时间:2020-12-24 08:55
查看:879次
标签:公韵涵新型军事人才职业教育
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出,要“加大人力资本投入,增强职业技术教育适应性,深化职普融通、产教融合、校企合作,探索中国特色学徒制,大力培养技术技能人才”。...[详细]
时间:2020-12-04 11:14
查看:219次标签:“十四五”探索中国特色学徒制职业教育
着力提升国家治理能力现代化背景下,职业教育从单维管理走向政府宏观管理、学校自主办学、企业积极参与的多元共治新格局,高职院校校长要从战略研判力、制度执行力、资源整合力、经营管理力四个方面提高治理能力,从而推进学校治理体系和治理能力现代化,提高办学水平和人才培养质...[详细]
时间:2020-09-09 10:09
查看:348次标签:高职院校职业教育多元共治
今天,我们全面普及了九年义务教育,职业教育已成为改善民生的重要手段,高等教育已进入到普及化时代。但社会变迁、人口流动都在加剧,仍需要思考在乡村振兴中建设新农村、使人才留在乡镇的问题,需要考虑基层社会年轻人的志向问题。...[详细]
时间:2020-06-30 10:44
查看:246次标签:马陆亭扶智扶贫职业教育
相比较普通教育而言,职业教育在我国历史较短,理论研究有待深化、实践探索有待丰富。在建设教育强国、加快推进教育现代化、办好人民满意教育的今天,对职业教育的内涵、特征、作用等问题形成清晰认识并取得共识至关重要。...[详细]
时间:2020-06-09 10:17
查看:388次标签:职业教育教育强国教育现代化
如果说父母、子女、兄弟姐妹是一个人的家庭角色,那么职业就是一个人的社会角色。要想扮演好这个角色,就必须接受与之相匹配的职业教育。而无论教育的类型如何划分,只要能根据受教育者的特点发掘其潜力、彰显其价值,就是好的教育,是真正能够提升我们整个社会人力资本水平的优质...[详细]
时间:2020-04-07 17:37
查看:250次标签:张雄职业教育职业能力
“双元制”是一种由国家立法保障,将学校与企业、理论知识与实践技能紧密结合,以培养高水平专业技术人员为目标的职业教育制度。...[详细]
时间:2020-01-17 10:31
查看:1078次标签:李燕双元制职业教育
今年年初,《国家职业教育改革实施方案》出台,为新时代职业教育发展规划了路线图。《政府工作报告》又提出,今明两年高职扩招100万人。在业界看来,职业教育发展迎来了春天。但是,职业教育的发展也面临现实的问题,要完成100万的扩招任务以及开展职业培训,一个最大的困难...[详细]
时间:2019-11-01 15:44
查看:391次标签:杨三喜职业教育师资短板
职业教育和经济社会发展血脉相连、息息相关,符合经济社会发展规律、紧贴时代脉搏是优质职业教育的根本特征。在国家大战略的背景下,职业教育也在顺势而动、奋勇前行,所以,今年初《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《实施方案》)正式颁布,《中华人民共和国职业教育法》(...[详细]
时间:2019-09-23 17:05
查看:324次标签:邵伟军职业教育经济社会发展