关于中华传统美德的相关内容查看全部标签

• 戴木才：让核心价值观的影响像空气一样无所不在

  党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持一手抓法治、一手抓德治，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。...[详细]
  时间：2017-09-27 13:31 查看：1917次标签：戴木才社会主义核心价值观中华传统美德
• “创新育人，育创新人”的有益尝试

  培育和弘扬社会主义核心价值观，是凝魂聚气，强基固本的基础工程。习近平总书记在中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习时强调，“要利用各种时机和场合，形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围，使核心价值...[详细]
  时间：2016-05-09 14:04 查看：516次标签：社会主义核心价值观中华传统美德互联网+教育研究
• 善举值得敬重

  善举，值得敬重和表扬，值得每一个人认真去理解，值得从每一个人做起，这样，有利于弘扬社会正气，促进社会和谐，也有利于弘扬传统美德，提升公民整体文明素质等。...[详细]
  时间：2015-08-31 13:04 查看：590次标签：善举文明素质中华传统美德敬重
• 中华传统美德的时代价值

  道德的主体是人，人的道德素质和自律是道德发挥作用的主体基础。就个人来说，对传统美德的遵循，不仅能够提升自身素质，而且当对传统美德的追求成为一种价值信仰时，它就能转化成一种强大的精神力量。...[详细]
  时间：2015-04-30 11:06 查看：5879次标签：肖群忠中华传统美德时代价值中华民族复兴
• 弘扬君子之德

  根据儒家的论述，结合个人生活体验和社会现实，可将君子道德人格概括为“六有”，即有仁义、有涵养、有操守、有容量、有坦诚、有担当。...[详细]
  时间：2015-04-30 10:27 查看：618次标签：牟钟鉴道德品格仁者爱人中华传统美德
• 解读社会主义核心价值观

  24个字，囊括从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观，既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征，符合历史、合乎实践，贴近民情、顺乎民意，能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。...[详细]
  时间：2015-01-16 09:14 查看：659次标签：社会主义核心价值观公民道德中华传统美德
• 古为今用 推陈出新

  古为今用，要求批判继承传统道德的主要目的，是服务于中国特色社会主义文化建设的需要，创造出先进的道德，提炼出先进的社会主义核心价值观，解决现实生活中的思想道德问题，为改革发展创造良好的思想道德环境。...[详细]
  时间：2014-04-11 09:53 查看：2593次标签：中华传统美德社会主义核心价值观
• 北京：让道德软实力激发正能量

  去年年底，习近平总书记在考察曲阜孔府和孔子研究院时说，“国无德不兴，人无德不立”，必须加强全社会的思想道德建设。近来他再次指出，要“在去粗取精、去伪存真的基础上，坚持古为今用、推陈出新，努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展。”...[详细]
  时间：2014-03-12 10:07 查看：1593次标签：正能量北京道德实力中华传统美德
• 社会主义核心价值观全部的意义只在于践行

  核心价值观是文化软实力的灵魂。培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径，也是国家治理体系和治理能力的重要方面。历史和现实都表明，构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。...[详细]
  时间：2014-03-06 14:53 查看：1339次标签：社会主义核心价值中华传统美德文化软实力长治久安
• 核心价值观教育走进课堂

  近来，弘扬社会主义核心价值观成为很多中小学生共同学习的课题。观察家们认为，一场如火如荼的思想建设已在中国掀开帷幕。...[详细]
  时间：2014-02-28 16:14 查看：683次标签：核心价值观思想建设中华传统美德
• 弘扬社会主义核心价值观要从娃娃抓起从学校抓起

  中共中央政治局2月24日下午就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价...[详细]
  时间：2014-02-26 15:03 查看：550次标签：弘扬社会主义核心价值观中华传统美德