立德树人、教书育人是中小学教师的主责主业,严格清理规范与中小学教育教学无关的事项,让中小学教师潜心教书、静心育人,是切实减轻中小学教师负担的题中应有之义。...[详细]
时间:2019-11-29 10:00
查看:448次标签:阎岩中小学教师立德树人教书育人
学校坚持育人者先受教育,传道者首先要明道、信道,切实做好教师思想政治工作,学校党委成立教师工作委员会和党委教师工作部,统筹推进教师的思想引领、教书育人、师德师风、职业发展等。...[详细]
时间:2019-11-13 09:48
查看:436次标签:姜斯宪教书育人初心使命中国特色社会主义制度
面向党员教师,突出“三全育人我当先”,带动全体教师积极投身“三全育人”。聚焦为党育人、为国育才,深化推进思政课创优、课程思政攻坚、书院立德修身、全面强师“四大行动计划”,把“三全育人”要求落实到教书育人全过程、各环节。...[详细]
时间:2019-11-11 11:25
查看:631次标签:焦扬不忘初心、牢记使命中华民族伟大复兴教书育人
发挥“课程思政”育人价值,把道理讲深、讲透、讲活,引导学生正确认识当今时代、当今中国、当今世界,真正认同我们的道路、理解我们的理论、拥护我们的制度、热爱我们的文化,使政治信仰立起来、强起来。...[详细]
时间:2019-11-01 10:43
查看:537次标签:邱水平教书育人立德树人世界一流大学
习近平总书记强调:“当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。”大学要引导师生听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情、报国报民之志,一生奉献祖国、奉献人民。...[详细]
时间:2019-10-30 09:05
查看:577次标签:陈旭教书育人不忘初心、牢记使命清华大学
中国特色社会主义进入新时代,人们在“幼有所育、学有所教”上有了更多的期待和需要,对教师提出了更高的道德要求。...[详细]
时间:2019-06-10 10:37
查看:534次标签:晏辉教师伦理教书育人
爱国情怀最动人,时时催人奋进。爱国,是五四精神的核心内容。和平年代,虽然看不到刀光剑影、流血牺牲,但勇做时代先锋的拼搏精神和担当意识不应淡化。...[详细]
时间:2019-04-30 09:53
查看:383次标签:许党报国教书育人五四精神
作为一名仍未毕业,没有走出大学校门,同时又迈入中学校园的我们来说,最困难的莫过于角色的转换与定位,一方面尚未摆脱学生的稚气,另一方面又要以一名教师的身份走进校园,踏上讲台,担负起教书育人,为人师表的重任。...[详细]
时间:2018-12-17 09:24
查看:1018次标签:大学生实习体会教书育人
学校的出发点不难理解,无非是敦促学生锻炼身体。舆论矛头所向,大多是学校的强制态度,连挂科这个让学生“胆寒”的杀手锏都搬出来了,是不是小题大做?但在笔者看来,“健康打卡”没什么不可。...[详细]
时间:2017-09-08 14:08
查看:866次标签:鲍南体育运动教书育人
五年来,上海交大在“立德树人、教书育人”这一根本任务方面,作了许多卓有成效的努力。...[详细]
时间:2017-08-25 09:58
查看:684次标签:上海交通大学砥砺奋进的五年立德树人教书育人
“谁言寸草心,报得三春晖。”潘海波是一名平凡的教师,他用实际行动有力地驳斥了“久病床前无孝子”的悲叹。他对母亲不离不弃,用十年的坚守,诠释了真正的人间至孝。...[详细]
时间:2017-04-14 11:03
查看:558次标签:潘海波中国好人榜人间孝道教书育人
“谁言寸草心,报得三春晖。”潘海波是一名平凡的教师,他用实际行动有力地驳斥了“久病床前无孝子”的悲叹。他对母亲不离不弃,用十年的坚守,诠释了真正的人间至孝。...[详细]
时间:2017-04-14 11:03
查看:1116次标签:潘海波中国好人榜人间孝道教书育人
身为一名教师,潘海波对母亲所尽的那一份孝心,是一份至忠大孝。他没有因为如此艰辛地照顾母亲而耽误自己的工作,恰恰相反,他将母亲的叮嘱化为行动,热爱工作,关爱学生,不仅多次取得所任科目排名全县第一的优异成绩,更是以自己的孝心孝行现身说法,引导学生的健康成长。他以那...[详细]
时间:2017-04-12 13:21
查看:921次标签:潘海波忠孝美德孝心孝行教书育人
关于怎样发挥好高校思政课的引领作用,主要有五个方面:第一,要贯彻习近平总书记在高校思想政治工作会议上的讲话精神,履行育人使命;第二,要牢牢抓住思政课教师这个关键;第三,要切实提高高...[详细]
时间:2017-02-19 14:33
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标签:韩强高校思想政治理论课教书育人引领作用
在当前国际国内形势深刻变化、社会多元价值冲击、国际交流增多、互联网和现代通信技术发展日益深化的复杂背景下,做好教师思想政治工作既是教师完成教书育人使命的必然要求,更是新形势下保证教师正确成长发展的迫切需要。...[详细]
时间:2016-12-22 10:16
查看:934次标签:蓝晓霞教书育人思想政治工作教师
3年前,习近平总书记视察山东临沂,充分肯定萌发于这片革命热土的“沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富”,强调“要不断结合新的时代条件发扬光大”。...[详细]
时间:2016-12-14 10:50
查看:741次标签:临沂大学沂蒙精神教书育人核心价值观
思想理论学习是提高高校教师政治素质的重要途径。不断加强和改进教师思想理论学习,是实现办好社会主义大学目标的需要,是完成立德树人、教书育人使命的需要,也是教师自身成长进步的需要。...[详细]
时间:2016-12-13 16:52
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标签:李铁铮全国高校思想政治工作会议教书育人
思想理论学习是提高高校教师政治素质的重要途径。不断加强和改进教师思想理论学习,是实现办好社会主义大学目标的需要,是完成立德树人、教书育人使命的需要,也是教师自身成长进步的需要。...[详细]
时间:2016-12-13 11:14
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标签:李铁铮全国高校思想政治工作会议教书育人
总结长期的工作经验,鲍善冰出版了《校长思路与学校出路》《做对的事情永远比把事情做对重要》等著作。在兼任太原电力高等专科学校校长期间,鲍善冰还创办了以“畅谈中国梦”为主题的“校长月坛”,坚持每月给学生上一次形势与政策分析课,与学生们共同探讨国家发展形势,对热点问...[详细]
时间:2016-09-26 09:25
查看:933次标签:核心价值观大学生传统文化教书育人
昔日的象牙塔早就不复存在,如今的学生们也不是生活在真空中。学校和社会的联系更加紧密,学生面对的环境更加复杂。除了教师之外,各种媒体的编辑们、网络游戏的研发人员、学生的家长们以及社会...[详细]
时间:2016-09-13 16:44
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标签:李铁铮教书育人为人师表