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  • 高校核心价值观教育三问

    核心价值观教育是文化软实力的灵魂,解决的是最深层次的问题,不可能一蹴而就,必须坚持不懈。那么,高校的核心价值观教育如何去短期化,避免“一阵风”?...[详细]
    时间:2014-06-03 09:20 查看:346次标签:价值观教育高校

  • 高校频繁更名背后的功利

    读书原本是寂寞的。正因此,民众都希望大学的院墙之内能耐得住一份寂寞。可是,被产业化了的中国高校,近年来变得愈发浮躁,打着与市场对接的旗号频频调整和摇摆。高校频繁更名,正是在这个背景下,上演的一场功利化叙事。...[详细]
    时间:2014-05-28 14:31 查看:643次标签:功利高校更名

  • 十八大以来习近平到访过哪些高校?对青年说了什么?

    习近平还对国防科大提出希望:加快建设具有我军特色的世界一流大学,努力把国防科大办成高素质新型军事人才培养高地、国防科技自主创新高地,为实现中国梦、强军梦提供强有力的人才和科技支持。...[详细]
    时间:2014-05-06 13:30 查看:448次标签:习近平青年高校十八大

  • 高校要成为信仰播种机
    高校要成为信仰播种机

    “百优青马工程”实施两年以来,参加青马工程培养的学生,由懵懂进门,热情参与,到坚定信仰,精神面貌发生了明显改变,他们学习马列的兴趣高了,目的明确了,主动性强了,朝气蓬勃,进取向上,...[详细]
    时间:2014-05-04 11:17 查看:370次
    标签:张兴海高校信仰十八届三中全会

  • 地方高校发展同质化现象严重

    高校作为办学主体,其特色的形成源于办学的传统和历史的积淀,承载了学校的办学理念、办学思想和治学方略,内化为学校的管理体制、运作机制、学科结构、专业分布、课程体系等,外显为人才培养特色、学科专业特色、校园文化特色等,其办学特色与办学主体的发展战略选择密切相关。因...[详细]
    时间:2014-04-29 11:12 查看:789次标签:同质化地方高校

  • 教育部将多措并举支持部分地方本科高校转型发展

    党的十八大明确提出要加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展。十八届三中全会决定提出要深化教育领域综合改革,深入推进产教融合、校企合作,加快建设现代职业教育体系。...[详细]
    时间:2014-04-26 21:00 查看:365次标签:本科教育部高校转型发展

  • 高校里的“机关病”:“安心做学问的人缺乏话语权”

    大部分的决策权都在行政部门,甚至最终的奖项也会分给行政人员。所以,一些清高的教师甚至不屑于申报。遇上开明的、懂学术的领导还好;遇上糊涂的,真是困难重重。...[详细]
    时间:2014-04-24 14:05 查看:1122次标签:话语权高校做学问“机关病”

  • 媒体盘点高校校长卸任后去向:49人步入仕途

    校长卸任后都去哪了?近日,新京报记者梳理116所“211工程”高校,据不完全统计,自2000年以来卸任的校长履历,发现共有49名校长卸任后,曾担任党政机关、军队、科协、人大、政协等部门领导干部。...[详细]
    时间:2014-04-10 13:15 查看:1082次标签:仕途校长卸任高校

  • 广西:高校应成为培育和践行核心价值观的重要平台

    高校承担着人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新的重要使命,如何更好发挥高校的这些职责功能,不断拓宽主渠道,筑牢主阵地,真正成为培育和践行社会主义核心价值观的重要平台,是高校应深入思考的一个现实课题。...[详细]
    时间:2014-04-10 10:12 查看:533次标签:核心价值观高校

  • 【案例】“吃泡面进名校”应该如何解读?

    近日,福州一中高三男生王同学被美国名校录取,录取原因竟与泡面有关。这所大学在发来的通知书里写道:“在得知你对拉面的狂热以后,辅导员推荐了你,委员会和我都确信你会坚持到底,并且能作为罗切斯特的一员成长得更加强大”。让我们共同关注本期经典案例。...[详细]
    时间:2014-04-04 13:45 查看:2091次标签:泡面名校案例教育理念高校

  • 中国高校被指“走偏”:为评重点学科弄虚作假大搞公关

    北京师范大学教育学部教授李奇认为,“建议变审批为审核,以此重构高校和政府关系,因为审批意味着高校按照政府制定的学科标准进行学科建设;而审核是高校自主地制定学科标准,政府按照高校的标准检查落实情况;审批意味着政府通过奖罚权来指挥高校如何办学,审核意味着政府通过信...[详细]
    时间:2014-04-02 08:56 查看:676次标签:重点学科公关高校

  • 如何培育高校青年教师的核心价值观

    青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,从教育部的数据来看,40岁以下的青年教师已占到高校教师总人数的一半左右,承担着教学与科研工作量的60%。青年教师思想活跃、学历层次高、视野开阔,在教书育人的同时,自身也处在快速成长的阶段。...[详细]
    时间:2014-02-19 13:48 查看:1226次标签:核心价值观高校青年教师

  • 江西高校主要领导不直接分管财务基建

    江西省委教育工委、省教育厅日前联合制定了《关于加强和改进全省高等学校反腐倡廉建设的意见》,进一步加强和改进江西省高校反腐倡廉建设,建立健全高校反腐倡廉制度机制。江西要求高校校(院)长要全面承担财务工作的组织领导责任和经济责任,进一步加强经费预决算管理。...[详细]
    时间:2014-02-12 10:45 查看:578次标签:高校小金库反腐倡廉领导权力群众路线

  • 如何构建高校生态文化

    党的十八大对生态文明建设作了全面论述,表明了党和国家对生态文明建设认识的进一步深化,反映了党和国家推进生态文明建设的意志决心和文化自觉。但人们的生态文明观念不可能自发产生,需加以引导和教育。...[详细]
    时间:2014-02-07 10:11 查看:861次标签:余杰生态文化高校

  • 吉林:高校在落实全会精神中的重要使命

    在改革开放的实践当中,高校担当着重大使命和责任,因此必须要认清当代改革开放的基本任务。目前,改革开放进入了一个非常关键的时期,这意味着改革的难度非常之大。因此,《决定》中指出:“改革开放是党在新时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命”。...[详细]
    时间:2014-01-23 09:24 查看:563次标签:吴宏政高校十八届三中全会

  • 高校传播正能量应处理好三对关系

    高校是培养人才、研究学问、服务社会和引领文化的地方,应该是弘扬主旋律、传播扩散正能量的主阵地,需要我们在工作中创新正面宣传引导,尽可能消减负面情绪,传播正能量。...[详细]
    时间:2014-01-08 09:34 查看:455次标签:正能量传播处理高校

  • 高校“去行政化”迎来新机遇

    高校“去行政化”不能简单理解为去掉行政级别,而是去掉不必要的干预和束缚,变单一的管理为宏观调控,综合运用立法、拨款、规划、信息服务等宏观手段加以调控;对学校而言,则是要完善学术委员会,充分发挥教授在教学、科研和学校管理中的作用,对教师而言,外部束缚解除后,对自...[详细]
    时间:2013-12-31 09:39 查看:463次标签:丁纯高校“去行政化”机遇

  • 31所中管高校专题民主生活会

    近日,参加第一批教育实践活动的31所中管高校都已召开了专题民主生活会,各高校领导班子成员在自我批评时不遮不掩,结合学校实际情况,深刻反思了在办学理念、联系师生、创新发展等五方面焦点问题。...[详细]
    时间:2013-12-11 13:57 查看:395次标签:群众路线高校民主生活会

  • 要把新疆高校建成反分裂反渗透的坚强阵地

    新疆师范大学校长卫利·巴拉提说:“意识形态领域是一个没有硝烟的战场,是敌对势力、‘三股势力’与我们争夺人心、争夺群众、争夺学生的重要阵地。”喀什师范学院党委书记徐源智说:“长期以来,‘三股势力’在喀什破坏渗透活动非常猖獗,最近发生的暴力恐怖事件,再次充分证明了...[详细]
    时间:2013-11-26 13:35 查看:713次标签:新疆高校四风教育实践活动

  • 坚持立德树人 提高高校人才培养质量

    教育的根本任务和使命在于培养人才。对高校来说,一切工作都要围绕人才培养,都要为学生的健康成长服务,在任何时候、任何情况下都不能忽视人才培养质量。...[详细]
    时间:2013-11-26 09:49 查看:2173次标签:杜玉波人才培养高校高等教育

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