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• 夯实中国式现代化的基础性、战略性支撑

  习近平总书记在全国教育大会上强调，“要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养”。这一重要论断与党的二十大、二十届三中全会关于教育科技人才一体化发展的重大战略部署一脉相承，为我国加快建设教育强国、科技强国、人才...[详细]
  时间：2025-02-10 16:15 查看：176次标签：教育科技人才一体化发展中国式现代化教育科技人才
• 开拓科学有效的农业科技人才培养路径

  当前，在大力发展农业新质生产力的背景下，开拓科学有效的农业科技人才培养路径，已成为教育革新和农业发展的关键任务。...[详细]
  时间：2025-01-26 10:51 查看：786次标签：农业科技人才
• 中国式现代化的基础性战略性支撑

  教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，是党的二十届三中全会《决定》提出的一个重要论断。这个论断表明全面建设社会主义现代化国家，教育是基础、科技是关键、人才是根本，科技创新靠人才、人才培养靠教育，一体推进教育科技人才事业发展是推进中国式现代化的关键...[详细]
  时间：2025-01-23 09:46 查看：273次标签：中国式现代化基础性战略性支撑教育科技人才
• 中国式现代化的基础性战略性支撑

  全面建设社会主义现代化国家，教育是基础、科技是关键、人才是根本，科技创新靠人才、人才培养靠教育，一体推进教育科技人才事业发展是推进中国式现代化的关键路径。...[详细]
  时间：2025-01-22 14:23 查看：227次标签：中国式现代化教育科技人才
• 教育科技人才一体发展筑牢创新之基

  今年的政府工作报告提出，统筹教育科技人才一体发展，推动国际科技创新中心建设向更高水平迈进。当前，北京国际科技创新中心建设已取得显著成效。如何通过教育科技人才一体发展进一步筑牢创新之基，在市十六届人大三次会议上，代表们围绕这一话题展开热议。...[详细]
  时间：2025-01-18 09:00 查看：900次标签：国际科创中心教育科技人才
• 提速从“书架”到“货架” 打通校产城科研转化绿色通道

  教育、科技、人才是有机联系的整体——经济发展依靠科技，科技进步依靠人才，而人才培养离不开教育。“教育发达—科技进步—经济振兴”是一个互为支撑、循序渐进的统一过程。...[详细]
  时间：2025-01-15 10:31 查看：1042次标签：北京两会教育科技人才
• 深刻把握深化人才发展体制机制改革的重大意义、原则方法和重点任务

  党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》），对深化人才发展体制机制改革作出部署。进一步深化人才发展体制机制改革，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻把握深化人才发展体制机制改革的重大...[详细]
  时间：2025-01-09 11:05 查看：688次标签：深化人才发展体制机制改革新时代人才事业高质量发展人才党的二十届三中全会
• 北京人才总量全国城市第一

  日前，2024新时代人才强国论坛在中国人民大学举办。论坛发布了《北京地区人才资源统计报告（2023）》《北京人才发展报告（2024）》，2023年北京人才总量802.9万人，位居全国城市第一。人才红利逐步取代人口红利成为北京高质量发展的主要驱动力。...[详细]
  时间：2024-12-23 10:17 查看：80次标签：北京人才城市
• 中国特色社会主义教育强国的鲜明特质

  教育是国之大计、党之大计，教育的意识形态属性决定了新时代推进教育强国建设，必须坚持和保证社会主义办学方向，培养坚定不移听党话、跟党走的时代新人。...[详细]
  时间：2024-12-20 14:57 查看：756次标签：教育强国思政课人才科技民生
• 提升国家创新体系整体效能的制胜方略

  党的二十届三中全会通过的《决定》中关于统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的重要论断内涵丰富，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育、科技、人才工作的高度重视，对创新本质和规律的深刻洞察以及对发展国家创新体系的系统布局，是高等教育发挥龙头作用，奋力谱写全面...[详细]
  时间：2024-12-12 11:16 查看：249次标签：教育科技人才国家创新体系
• 发展新质生产力：关键在人才，基础在教育

  形成与新质生产力需求相适应的人才和教育布局，形成发展新质生产力与人才、教育良性循环的机制，是新时代我国教育体制机制改革的重要任务。...[详细]
  时间：2024-12-09 13:20 查看：524次标签：新质生产力教育人才
• 发展新质生产力：关键在人才，基础在教育

  发展新质生产力，是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，已经成为当前探讨研究的热门话题。党的二十届三中全会《决定》在“健全推动经济高质量发展体制机制”部分提出，要“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”“健全相关规则和政策，加快形成同新质生产力更相适应的生产关系...[详细]
  时间：2024-12-09 09:46 查看：389次标签：新质生产力人才教育
• 加快推动教育、科技、人才一体化发展

  教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。统筹推进教育科技人才体制机制一体改革是全面建设社会主义现代化国家的重要基础。应着力解决体系架构、组织实施、评价机制三个方面的治理协同问题，通过加强党的全面领导，发挥制度优势，坚持问题导向，把握改革重点，打通堵...[详细]
  时间：2024-11-29 15:39 查看：760次标签：教育科技人才一体化发展
• 瞭望·第一学习丨为发展新质生产力提供坚实人才支撑

  先进生产要素，包括先进的劳动者，即适应和发展新质生产力的人才。作为先进生产要素的重要组成部分，人才与教育、科技共同构成中国式现代化的基础性、战略性支撑，同样是发展新质生产力的题中应有之义。应在进一步全面深化改革中，持续为发展新质生产力提供坚实人才支撑。...[详细]
  时间：2024-11-25 11:17 查看：430次标签：新质生产力教育科技人才
• 瞭望·第一学习｜为发展新质生产力提供坚实人才支撑

  发展新质生产力，有赖于各类生产要素质量提升和配置效率改进，也必然对劳动者的素质提出了新的更高要求。作为新质生产力的关键资源，劳动者的素质和水平直接决定生产力的能级。...[详细]
  时间：2024-11-25 08:58 查看：134次标签：新质生产力人才科技教育
• 坚持推动教育科技人才良性循环

  以统筹推进一体改革为发力点，解决深层次矛盾，推动教育科技人才良性循环，应明确思路，在制度架构、组织方式、评价体系等诸多领域打破藩篱、形成协同效应。...[详细]
  时间：2024-11-14 11:24 查看：448次标签：教育科技人才党的二十届三中全会进一步全面深化改革
• 畅通教育、科技、人才的良性循环

  党的二十届三中全会《决定》提出：“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”。这为我们加快建设教育强国、科技强国、人才强国指明了前进方向。我们要深刻认识畅通教育、科技、人才良性循环的重要意义和深刻内涵，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，完善科教协同育人...[详细]
  时间：2024-10-31 08:50 查看：372次标签：教育科技人才
• 中国理论网：教育强国建设要处理好五大关系

  “敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。”2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。习近平总书记指出，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持社会主义办学...[详细]
  时间：2024-10-21 14:39 查看：533次标签：教育强国建设人才中华民族伟大复兴
• 尹力会见瑞士德科集团董事会主席

  昨天（10月14日）下午，北京市委书记尹力会见瑞士德科集团董事会主席邓敬熙。...[详细]
  时间：2024-10-15 08:33 查看：133次标签：人才经济社会发展高质量发展
• 统筹推进教育科技人才体制机制一体改革

  教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。要充分认识教育、科技、人才在中国式现代化中的关键作用、在现代化建设全局中的战略地位和统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的紧迫性。按照新质生产力要求，畅通教育、科技、人才的良性循环，教育综合改革要突出教育的先...[详细]
  时间：2024-09-25 14:45 查看：102次标签：教育科技人才体制机制改革