关于郝立新的相关内容查看全部标签

• 坚持“三个面向” 推进理论创新

  始于问题、源于实践，是科学发展的规律，也是马克思主义理论创新的规律。马克思主义理论创新是以实践发展为基础、以回应和解决问题为导向的。理论的每一步创新，又指导和带动了实践的进一步发展。面向现代化、面向世界、面向未来的理论创新，是21世纪中国马克思主义发展的巨大动...[详细]
  时间：2015-07-24 08:31 查看：361次标签：郝立新“三个面向”马克思主义理论创新
• 时代问题视阈下马克思主义理论教育的创新

  中国特色社会主义理论和实践的发展，掀开了新时代马克思主义的伟大篇章。马克思主义理论教育要及时和充分地吸收这方面的内容。高校课堂要多讲授、多传播新时代的中国马克思主义。...[详细]
  时间：2015-07-20 08:42 查看：707次标签：郝立新马克思主义理论高等教育理论创新
• 说清道理 讲好故事 系好“扣子”

  要增强思想政治教育的效果，必须把握好教育教学规律，了解学生对象的特点，以科学逻辑的力量征服人，以鲜活的事例感染人，以正确的价值取向引导人。...[详细]
  时间：2015-02-06 14:01 查看：636次标签：郝立新思想政治教育讲故事
• 马克思主义学院院长谈：让马克思主义理论学科领航发展

  提升马克思主义理论学科地位，向学科建设和学术研究领域发出了加强马克思主义意识形态建设、加强社会主义核心价值观建设的明确信号，是新的历史条件下加强马克思主义指导地位的新的动员令。...[详细]
  时间：2015-01-22 10:55 查看：1418次标签：郝立新马克思主义高校宣传思想工作
• 在教学和研究中贯彻《决定》精神

  《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》全面总结了中国的法治实践经验和法治思想成果，深刻阐述了中国特色社会主义法治道路和法治体系，丰富和发展了中国特色社会主义理论。我们在教学和研究中应全面领会《决定》的重要意义，深入学习《决定》提出的一系列重大...[详细]
  时间：2014-11-17 09:16 查看：386次标签：主体观依法治国法治思想郝立新
• 郝立新：文化建设的价值维度
  

  中国特色社会主义文化发展的一个突出特点，就是把社会主义核心价值观的培育和践行作为其核心内容。从党的十八大对核心价值观内容的概括，到最近颁布的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见...[详细]
  时间：2014-02-19 13:44 查看：1056次
  标签：核心价值观郝立新文化建设
• 理论教育工作新的历史契机

  高校马克思主义理论教育作为党和国家意识形态工作的重要阵地，要为全面深化改革筑起坚固的意识形态长城，为国家人才培养把好思想关。...[详细]
  时间：2013-12-23 09:20 查看：786次标签：郭湛郝立新张文喜理论教育工作马克思主义
• 哲学的力量

  有人常常会直接或间接地提出这样的问题：哲学有何用处？的确，哲学是一门听起来很高深的学问。它不是某种技艺之学，不是专与某个领域或某个职业“对号入座”的专业。哲学不同于具体科学，它是超越具体知识的学问和智慧。哲学的真正价值正在于它具有...[详细]
  时间：2013-10-11 10:19 查看：448次标签：郝立新哲学
• 组文：“四风”之弊及破除之道

    （原题：扫除作风之弊四人谈） “四风”的危害及破除之道...[详细]
  时间：2013-08-08 10:06 查看：2109次标签：赵周贤慎海雄冯俊郝立新四风问题
• 郝立新：改进工作作风就是要净化政治生态
  

    加强党员干部作风建设，改进工作作风，净化政治生态，是新形势下党中央提出的党的建设的迫切任务。包括进行群众...[详细]
  时间：2013-08-05 13:02 查看：846次
  标签：群众路线郝立新改进工作作风政治生态群众观点
• 十八大报告：高、新、实
  

  中国人民大学哲学院郝立新教授用三个字生动概括了十八大报告的特点，并对报告的新内容、新观点做了详细解读。...[详细]
  时间：2013-01-03 08:43 查看：8304次
  标签：PPT十八大报告：高、新、实郝立新
• 郝立新：用共同理想凝聚前进的力量

  强大精神力量...[详细]
  时间：2012-11-16 10:49 查看：424次标签：郝立新共同理想中国特色社会主义