把教育引导广大师生员工深刻理解、准确把握社会主义核心价值观的基本内容、深刻内涵、理论特色和实践要求作为基本出发点,将社会主义核心价值观教育纳入校院两级党委中心组学习、党支部学习和职工政治学习、业务培训之中,纳入学生思想政治理论课和党校、团校培训之中。...[详细]
时间:2015-01-29 09:21
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在对学生的寒假作业布置中,恩施市教育局提出了明确的建议和要求,鼓励和提倡中小学生利用假期开展以中华经典为主要内容的阅读活动,指导学生积极参与社区培育和践行社会主义核心价值的相关活动,倡导中小学生积极争当社会主义核心价值观义务宣讲员,树立文明出行、文明旅游、文明...[详细]
时间:2015-01-29 09:11
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排队上公交老幼先上先坐,过马路走斑马线机动车礼让行人,公共服务窗口礼貌用语让人如沐春风,社区、学校的礼仪教育形成气候……连日来,记者走上街头体验发现,佛山开...[详细]
时间:2015-01-29 09:10
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“弘文家业兴,尚德胶州美”“齐心聚力正能量,厚德行端价值观”……胶北街道村民王复安一边朗诵,一边小心翼翼地卷起飘着墨香的春联。在胶北街道办事处后屯村、里岔镇良乡村和洋河镇冷家村的农村大集上,胶州市的书法家们现场挥毫泼墨,共书写饱含社会主义核心价值观的免费春联...[详细]
时间:2015-01-29 09:01
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“仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”出自儒家经典《孟子》的这段话,成为2014年度齐鲁公益盛典的串场词,因为加入了优秀传统文化,这场公益盛典也显得更加肃穆庄重。...[详细]
时间:2015-01-26 09:06
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大力弘扬中华优秀传统文化,为社会主义核心价值观提供丰厚滋养。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”社会主义核心价值观根植于中华文化沃土,有着深厚的历史渊源和广泛的现实基础。...[详细]
时间:2015-01-26 09:02
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社会主义核心价值观的培育和践行,是一个润物无声、陶冶养成的过程,需要注重微观认同、植根现实世界、贴近百姓生活。只有通过扎实、贴切、细致的微观践行,才能把社会主义核心价值观的普遍号召转化为真正的价值追求和行动自觉,使社会主义核心价值观通俗化、具体化、大众化,让人...[详细]
时间:2015-01-26 09:00
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在春节来临之际,该县教育系统深入开展社会主义核心价值观融入百姓生活活动,以中宣部的“图说我们的价值观”作品为创作基本素材,把社会主义核心价值观融入挂灯笼、贴春联活动中,贯穿到校园文化活动,体现到群众节日生活......[详细]
时间:2015-01-26 08:57
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教师的创新能力是指“教师综合已有知识、信息和经验,产生有别于他人的、独特的、新颖的教学方法、教学手段、教育技能和新成果的能力。”要培养高素质、有创新能力的学生,教师必须具备高素质和创新意识及创新能力。因此教师应该勇于创新观念,不因循守旧,在工作中不断的有所创新...[详细]
时间:2015-01-23 08:41
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核心价值观就是精神之钙,没有钙怎么能撑起来一个人呢?怎么能支撑起来一个国家和民族呢?怎么能够做到受人尊敬呢?我们说现在中国实力强了,肌肉也很壮了。但是我们怎样去做一个不是让人害怕的...[详细]
时间:2015-01-22 13:19
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标签:朱建平核心价值观精神之钙
作为知识和思想的孕育、传播和集散地,高校应怎样凝练、表达社会主义核心价值观教育的话语体系,又该提供何种环境滋养?“在高校深入推动核心价值观培育和践行,关乎高举旗帜这一大事,关乎培养好接班人这一重任,是我们必须要承担好的重大任务。”19日召开的高校培育践行社会主...[详细]
时间:2015-01-21 15:40
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高校是培育社会主义现代化事业建设者和接班人的重要阵地,长期以来,高校在入党积极分子的培养和发展上硕果累累。新时期,教育、引导入党积极分子培育和践行社会主义核心价值观已成为高校培养入党积极分子的新抓手。湖南大学通过课堂教学、社会实践和校园文化建设等育人平台,让每...[详细]
时间:2015-01-20 09:41
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2012年11月,中共十八大提出社会主义核心价值观,包括三个层面,即:国家方针层面的“富强、民主、文明、和谐”,社会制度层面的“自由、平等、公正、法治”,个人素质层面的“爱国、敬业、诚信、友善”。这覆盖国家、社会、个人三个层面的12个词、24个字,是对我国社会...[详细]
时间:2015-01-20 09:22
查看:1004次标签:历史维度核心价值观民族精神
人们的价值观念是一定的社会现实、条件的反映。在社会流动中构建一种共享价值,要着眼于加强社会基本能力建设,塑造公平的社会环境。...[详细]
时间:2015-01-19 13:19
查看:996次标签:吴立斌核心价值观社会流动
“天下之至柔,驰骋天下至坚。”生活中的小细节,往往能看到大景观,小故事能悟出大道理,小故事能总结出真智慧。百姓身边的事,最有感染力、最生动、最鲜活。宝鸡市宣传部围绕继承优良传统,传...[详细]
时间:2015-01-18 16:37
标签:宝鸡市理论宣讲中国梦核心价值观群众路线
培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观,都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。博大精...[详细]
时间:2015-01-16 16:31
标签:核心价值观社会主义核心价值观公正公平
近日,化州市关工委主办的“培育和践行社会主义核心价值观”宣讲报告会走进江湖中学,在校园传播正能量。宣讲报告会分别阐述了何为核心价值观和核心价值体系建设,从国家层面、社会层面和公民个人层面,深刻解读了“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、...[详细]
时间:2015-01-16 09:05
查看:516次标签:核心价值观核心价值体系践行者传播者
金寨县打造公共文化服务体系“升级版”,率先实施了村级农民文化乐园建设试点。目前,全县已建成标准化农民文化乐园6个,正在建设的7个,结合推进美好乡村建设规划了一批“准乐园”。农民文化乐园逐步成为农民的“活动集聚地、礼仪传习所、文明展示厅、精神辐射区”。...[详细]
时间:2015-01-16 08:42
查看:282次标签:农民核心价值观公共文化服务体系
从2014年8月起,安吉县根据本地实情,在培育和践行社会主义核心价值观上,针对最庞大的群体,着手最基础的工作,在全县范围开展了“十五万户家庭立家规”活动。县文明委对全县15万户家庭立家规活动进行总体部署和安排,推动全县4万多户党员干部带头立家规。...[详细]
时间:2015-01-16 08:41
查看:345次标签:安吉核心价值观家规
中国青年出版总社昨天推出新书《传承与复兴—社会主义核心价值观的中华传统文化解读》,该书是国内首部从中华传统文化视角,解读24字社会主义核心价值观的读本。...[详细]
时间:2015-01-15 10:40
查看:780次标签:核心价值观传承中华传统文化复兴