伴随“自媒体”的蓬勃发展,一个以学科专业细分为特征、体量庞大的知识博主群体正在网络空间崛起。他们以知识分享为纽带,构建常态化网民社群,甚至自发酝酿、设置并引导公众参与学术议题讨论——从文学经典人物品评、史学辨伪到经济学现象分析,一种新的知识生产与传播样态正在形...[详细] 时间:2026-03-27 13:53 查看:3次标签:“大众学术”发展环境“自媒体”学术