推进乡村全面振兴离不开文化振兴,乡村文化振兴是乡村振兴的内在动力,对于增强乡村凝聚力和提升乡村文明程度具有重要作用,有利于推动社会主义精神文明建设。...[详细]
时间:2025-04-01 14:15
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推进乡村全面振兴离不开文化振兴,乡村文化振兴是乡村振兴的内在动力,对于增强乡村凝聚力和提升乡村文明程度具有重要作用,有利于推动社会主义精神文明建设。...[详细]
时间:2025-04-01 14:15
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乡村学生欺凌受所处地区的家庭结构、社会文化环境、儿童心理健康状况等因素的影响,呈现出隐蔽性、高发性、治理难三个主要特征。乡村作为一个不断变化的场域,引发学生欺凌的因素呈现交叉叠加趋势。家庭教育功能减弱、学校教育与保护职责发挥不充分以及社会协同治理力量不足,是乡...[详细]
时间:2024-11-26 15:26
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乡村教育在普惠性方面实现了跨越式发展,具有中国特色的精准帮扶机制逐渐形成,乡村教育赋能乡村全面振兴颇有成效。立足新时代我国乡村教育发展的新阶段和人民群众的新期盼,要做好乡村教育这篇大文章,不仅要回归教育育人的本质,还要转变发展理念,深化简政放权,推进放管结合,...[详细]
时间:2024-03-27 16:36
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近日,教育部办公厅、财政部办公厅发布关于做好2023年银龄讲学计划有关实施工作的通知。...[详细]
时间:2023-08-17 13:07
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老人名叫马德静,是云南腾冲腾越街道下绮罗社区绮罗图书馆年纪最大的志愿者。建馆上百年,藏书数万册,在云南腾冲,有这样一个乡村图书馆。薪火传承,绮罗图书馆一直保留着吸纳退休人员提供志愿服务的传统。...[详细]
时间:2022-07-21 09:02
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党的十八大以来,习近平总书记十分重视乡村教育,对乡村学校的建设、乡村教育的发展等提出明确要求,给予重要指示。...[详细]
时间:2022-04-08 14:28
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乡村教育是实现乡村振兴的基础性、先导性、内源性要素。它有助于构建公平而有质量的教育体系,有利于阻断农村贫困代际传递,提高乡村人口素质。此外,乡村教育也是推进乡村经济社会可持续发展、优化乡村文化生态、增强乡村发展综合能力、最终实现乡村现代化的关键一环。...[详细]
时间:2022-04-08 09:45
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红色资源是宝贵的历史文化遗产,也是实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、深入实施乡村振兴战略的重要资源。...[详细]
时间:2022-02-10 14:10
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日前,教育部、中组部、中编办、国家发展改革委、财政部和人力资源社会保障部等六部门印发《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》(以下简称《意见》)。《意见》提出7个方面举措,以努力造...[详细]
时间:2020-09-08 10:52
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标签:伏启乡村教育教师
巍巍八百里伏牛山东麓,有一位“80后”小学校长,他叫张玉滚。2001年师范院校毕业后,张玉滚放弃在城市工作的机会,回到家乡河南省南阳市镇平县高丘镇的黑虎庙小学,从一名每月拿30元钱...[详细]
时间:2020-08-26 14:05
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标签:时代楷模乡村教育张玉滚
面对新时代新任务,迫切需要大力创新体制机制,着力完善乡村教师队伍建设政策制度,促进乡村教师队伍稳定、结构优化和质量提升,加快形成“引得来、稳得住、流得动、教得优”的良好局面,为乡村教育发展、乡村人才振兴和文化振兴提供有力的人才支撑。...[详细]
时间:2020-08-17 13:35
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“现在条件更好了,孩子们不仅有了更好的教室,也要有与时俱进的老师。”陈碧英说,当一名教师是她最大的幸福,她要竭尽全力去做一名好老师。她总是不断鞭策自己,向同事学习,向学生学习,向有经验的人学习。陈碧英在白玉明德小学的同事李芙蓉说,陈老师总是很忙碌,学习先进的教...[详细]
时间:2019-10-08 13:47
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1927年3月,陶行知等创建了第一所试验性的乡村师范学校——晓庄师范学校。他以乡村教育是“立国之大本”的高瞻远瞩,怀着“爱中华民族中最多数而最不幸的农人”的崇高感情,来到荒山僻野担任每月薪俸不足100元的乡村师范学校的校长,成为我国农村教育的先驱。但是由于社会...[详细]
时间:2019-09-03 10:00
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教育是国之大计、党之大计;教师是立教之本、兴教之源。李学梅的讲述可以说是近年来教师队伍建设的一个缩影。...[详细]
时间:2019-02-18 09:55
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提升乡村教师职业认同及信念是保障农村教育公平的一个刻不容缓需要下力气解决的问题。不能让对乡村教师的关照脱离乡村整体的改革发展,“在农村教育,而不为农村教育”的政策价值导向会更加挫伤乡村教师的职业认同和职场生态,进而影响整个教育现代化的进程。...[详细]
时间:2018-01-09 10:20
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李克强指出,改革开放以来,我国义务教育取得巨大成就,成为推动经济发展和社会进步的重要力量。无论从当前还是长远来看,教育特别是基础教育将继续在国民经济社会发展中起支撑作用,必须高度重视教育事业发展。...[详细]
时间:2017-09-07 14:31
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随着我国城镇化持续快速发展,进城务工人员随迁子女教育成为一个长期存在的突出问题。推进以人为核心的新型城镇化,应高度重视、有序解决城镇教育扩容问题,让进城务工人员随迁子女接受良好教育。...[详细]
时间:2017-09-07 14:17
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面向现代化、面向世界、面向未来,农村人口绝大部分都要城镇化,农村孩子当然也要城镇化,农村教育当然也要城镇化,而且立足“三个面向”,立足教育的基础性作用,农村教育城镇化应该先走半步,用教育的现代化拉动国家的现代化。...[详细]
时间:2017-09-07 14:15
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一所小学,成了小村文化中心、文明源头,撬动了产业结构调整,甚至成为资源调配的纽带。学生带动家长,绿化了小村,推广药材种植形成了特色产业;硬化了通向小学的泥泞土路;组织了村里的“春晚”;让悲观的残疾人来教孩子们唱欢乐的歌……罗恒忠为我们呈现出乡村教育春风化雨的惊...[详细]
时间:2017-09-07 14:14
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