城市更新设计技术、人形机器人工程技术、具身智能计算技术……日前,教育部发布2026年《职业教育专业目录》增补专业,共增补27个职业教育本、专科专业,其中高职专科专业9个、职业本科专业18个。新增专业将于2027年开始招生。...[详细]
时间:2026-07-21 13:16
查看:2次标签:技能人才职业教育人才培养
人工智能正在成为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术,也正在深刻重塑高等教育的内涵、边界和形态。对于高校而言,人工智能不是一个简单的工具选项,而是关系人才培养模式、科学研究范式、治理体系和服务国家能力的系统性变革。面对这场浪潮,高校不能只是人工智能的使用者...[详细]
时间:2026-07-17 15:43
查看:5次标签:人工智能智能基础设施人工智能能力体系人才培养
2026年4月30日,习近平总书记在上海出席加强基础研究座谈会并发表重要讲话,强调要以更大力度、更实举措加强基础研究,提升我国原始创新能力,进一步打牢科技强国建设根基。①当前,全球科技竞争已从单纯比拼应用层面的突破与速度,逐步转向争夺认知本源和底层原理的深层较...[详细]
时间:2026-07-09 15:53
查看:19次标签:人机共生基础研究人才培养哲学社会科学人工智能
昨天(6月9日)上午,北京市委书记尹力围绕“深入贯彻落实习近平总书记考察北京重要讲话精神,提高超大城市治理现代化水平”到北京建筑大学调研。...[详细]
时间:2026-06-10 08:12
查看:305次标签:北京建筑大学立德树人人才培养
“基础研究是整个科学体系的源头,是所有技术问题的总机关。”今年4月30日,习近平总书记在加强基础研究座谈会上发表重要讲话时强调:“要以更大力度、更实举措加强基础研究,提升我国原始创新能力,进一步打牢科技强国建设根基。”《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个...[详细]
时间:2026-05-28 15:30
查看:332次标签:基础研究科技强国建设人才培养
涉外法治人才培养作为涉外法治建设的基础工程,直接关系到涉外法治体系和能力建设的成效。伴随国家高水平开放和高质量发展的战略需求,对涉外法治人才培养提出了新的更高要求。习近平总书记在主持召开中央全面依法治国委员会第二次会议并发表重要讲话时指出,要加强涉外法治专业人...[详细]
时间:2026-05-19 15:26
查看:317次标签:人才培养高质量发展涉外法治建设
党的二十届四中全会强调,“稳定和扩大高校毕业生、农民工、退役军人等重点群体就业”。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》围绕重点群体就业进一步作出部署,提出“实施高校毕业生等青年就业支持计划”。2026年政府工作报告明确提出,“制定高校毕业生...[详细]
时间:2026-05-19 14:53
查看:432次标签:青年群体高质量就业就业形势人才培养
各地区各部门持续推出稳岗扩岗、技能培训、创业扶持、困难帮扶等一揽子政策举措,推动青年就业水平总体平稳,就业结构逐步优化,成长成才通道更加宽广。也要看到,由于产业结构深度调整、新技术变革带来岗位迭代加快等原因,部分领域吸纳就业能力有所减弱;同时,高校毕业生规模持...[详细]
时间:2026-05-18 15:14
查看:416次标签:青年就业正确就业观人才培养
教育是强国建设、民族复兴之基。“十五五”规划纲要提出“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”,对办好人民满意的教育作出一系列重要部署。...[详细]
时间:2026-05-08 14:59
查看:327次标签:教育强国人才培养重要部署
2023年5月,习近平总书记在二十届中央财经委员会第一次会议上强调,“把‘投资于物’同‘投资于人’紧密结合起来”,“建立健全覆盖全人群、全生命周期的人口服务体系”,旨在以人口高质量发展推动中国式现代化。...[详细]
时间:2026-04-30 11:39
查看:430次标签:中国式现代化人口高质量发展人才培养
习近平总书记强调:“要造就规模宏大的青年科技人才队伍,把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上,支持青年人才挑大梁、当主角。”...[详细]
时间:2026-04-29 16:33
查看:288次标签:青年科技人才科技强国人才培养高水平科技自立自强
习近平总书记强调:“要造就规模宏大的青年科技人才队伍,把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上,支持青年人才挑大梁、当主角。”...[详细]
时间:2026-04-29 16:33
查看:332次标签:青年科技人才科技强国人才培养高水平科技自立自强
人才是数智时代经济社会高质量发展的第一资源。加快推进数智人才培养,既是发展新质生产力的内在要求,也是推动数智时代经济社会发展的关键支撑。...[详细]
时间:2026-04-16 16:03
查看:310次标签:新质生产力数智人才人才培养
人才是数智时代经济社会高质量发展的第一资源。加快推进数智人才培养,既是发展新质生产力的内在要求,也是推动数智时代经济社会发展的关键支撑。...[详细]
时间:2026-04-16 16:03
查看:288次标签:新质生产力数智人才人才培养
要以习近平法治思想为指引,推动涉外法治人才培养与实践发展形成良性互动,培养更多政治立场坚定、专业素质过硬、通晓国际规则、精通涉外法律实务的涉外法治人才。...[详细]
时间:2026-04-10 15:00
查看:301次标签:习近平法治思想人才培养涉外法治涉外法治工作
学科专业调整力度之大可谓前所未有,现在的关键是,如何使学科专业调整转化为提高人才培养质量的有效举措,以人才培养的高质量发展引领学科专业调整。...[详细]
时间:2026-04-07 11:48
查看:295次标签:学科专业调整人才培养高质量发展
一是全覆盖精准纳管。建立“区委组织部牵头、乡镇党委统筹、村(社区)党组织落实”三级联动摸排纳管体系,通过“线上数据比对+线下入户走访+党员联动互找”方式开展排查,全覆盖掌握外出流动党员情况。...[详细]
时间:2026-04-07 11:12
查看:273次标签:流动党员管理人才培养勇于担当
一是政策机制引才。实施产业领军“双百计划”,用5年时间引育100名产业领军人才、组建100个创新团队的目标基本完成。实施“企业家领航”计划,组织126名企业家到世界500强企业现场培训。实施“东岳名匠”培育计划,4年来培育高技能人才7500多人。二是产业靶向引...[详细]
时间:2026-04-02 15:38
查看:282次标签:人才培养引才政策
一是抓阵地、建平台。打破资源壁垒,融合红色历史、古色文化、绿色生态和现代发展成果,精心打造城市更新、基层治理智慧综合体以及廉洁家风馆等一批特色教学点,形成主题鲜明、体验丰富的现场教学矩阵。二是塑品牌、强质效。开发三湾改编沉浸式体验等互动项目,组织学员参与情景歌...[详细]
时间:2026-04-02 15:36
查看:271次标签:文化融合创新发展人才培养干部教育
作为一种轻量化、模块化、灵活化的教育模式,“微专业”通过与新职业标准的高效匹配,推动高校教学资源平台化整合与课程体系战略重构。当前,“微专业”建设已进入从局部试点向系统推广、从政策推动向质量提升的关键阶段。推动“微专业”高质量发展,亟需在政策层面构建全国统一标...[详细]
时间:2026-03-30 09:14
查看:394次标签:“微专业”高等教育改革人才培养职业能力