他还探索出直接联和间接联的联户方法,指导“五老”分类联户,因人施教。首先动员联系户及自己家庭的成年人,如祖父母、父母,联合起来,形成统一的志向,共同关怀教育自己的子孙,从小事抓起,从生活细节抓起,加以熏陶,培养他们养成良好的学习生活习惯和高尚的道德品质。其次是...[详细] 时间:2015-08-13 15:36 查看:296次标签:价值观培育践行教书育人医治患者