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• 培养创新人才还需超越因材施教

  超越因材施教的教师不再是“园丁”，不再将学生们生长出的枝枝杈杈剪去，将学生们修理成自己脑中已有的满意模样；超越因材施教的教师努力成为学生真正的伙伴，在陪伴学生的过程中一同发展，这样的教师才有可能培养出创新的学生。...[详细]
  时间：2015-03-31 13:41 查看：1207次标签：卢晓东创新人才
• “开放学生的心灵”意味着什么
  

  有人曾有统计，基础研究方面顶尖的创新者其博士阶段的教育大都师出名门，这表明博士生导师的科研水平和教育理念是能否培养出高水平博士毕业生的关键。...[详细]
  时间：2014-04-03 14:54 查看：882次
  标签：卢晓东钱学森之问群众路线