他曾不辞辛苦,深入教学实践,与学生共同成长,探索出一条适应学生学习成长的教学之路。即使遭遇车祸受伤,他依然坚守工作岗位;他精心制订教育教学计划,坚持“立德树人”,将特色教学纳入课程教育体系,打造出儒雅贤良的校园文化;他开设传统文化大讲堂,带领村民追寻“家规家风...[详细] 时间:2016-07-15 13:12 查看:1587次标签:孟繁信基层教育传统文化好校长党员干部