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• 理性看待高考状元的“职业成就”

  并由此呼吁积极改革当前的人才培养模式，全面落实素质教育和学生能力提升计划，减少我国应试教育导致的“高分低能”现象。从这个意义上说，所谓“没有达到社会对状元未来职业成就的期待”，所谓“高分低能”，是对职业观缺乏正确的理解。...[详细]
  时间：2013-06-24 09:57 查看：468次标签：状元高考状元高考成绩职业选择学生能力高分低能
• 小学班主任工作体会

    当好小学班主任之我见 说到班主任工作，大家都有这样的体验：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做...[详细]
  时间：2013-04-10 15:49 查看：503次标签：班主任工作学生能力管理班级工作心得