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• 多方合力推进“双减”落地（人民时评）

  控制作业总量、加强作业设计指导，提供菜单式课后服务项目和内容供学生自愿选择，严控学科类培训时间……近期发布的《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》，从校内校外双向发力，推进“双减”工作落实落地。...[详细]
  时间：2021-08-31 08:51 查看：277次标签：周珊珊“双减”工作家校协同机制