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• 构建适应“双减”的教师发展体系

  “双减”已满百日。自中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以来，各地陆续出台了相应文件和政策，推动学校在课程安排、活动安排等方面作出巨大调整，学校和教师的角色有了重新定位。伴随着一系列政策逐渐落地，教育的生态面貌将迎来重大...[详细]
  时间：2021-11-10 17:15 查看：236次标签：严帅双减教师发展体系