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• 陈宝生：2020年基本消除“大班额”

  “统筹，就是要统筹城乡义务教育一体化，把‘城市挤’和‘农村弱’统筹起来考虑。‘城市挤’这一块，核心是增加学位。”陈宝生说，“‘农村弱’这一块，主要是办好教学点、寄宿制学校，提高教学质量，稳定部分生源。”...[详细]
  时间：2018-03-19 16:15 查看：8次标签：陈宝生“大班额”教育一体化
• 多措并举推动城乡义务教育一体化

  针对我国农村教育，教育部国家教育发展研究中心教育战略研究室主任高书国提出，城镇化背景下的农村教育，是农村地区面向区域内多种人群，传递普遍性与地域性的生产和生活经验，传承人类文明和乡村文化，促进农村社会转型和农村地区多种产业协调发展，培养具备现代生产生活能力和持...[详细]
  时间：2018-01-19 13:26 查看：530次标签：教育一体化党的十九大扶贫工作