关于教育家精神的相关内容查看全部标签

• 中国社会科学网：科技史赋能科学教育的三重逻辑

  党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足中华民族伟大复兴战略全局，作出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”的重大论断，将教育作为“国之大计、党之大计”，确立到2035年建成教育强国的奋斗目标。...[详细]
  时间：2025-06-20 11:37 查看：25次标签：中华民族伟大复兴教育强国教育家精神
• 以教育家精神引领教师队伍建设

  深刻把握教育家精神的丰富内涵与价值意蕴，自觉践行教育家精神，对引领教师成长为新时代“大先生”、推进教师队伍高素质专业化建设具有重要意义。...[详细]
  时间：2025-06-19 15:06 查看：793次标签：教育家精神教师队伍建设教育强国
• 以教育家精神引领高水平教师队伍建设

  教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。新时代以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设。2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上对培养造就新时代高水平教师队伍作出深...[详细]
  时间：2025-06-11 16:14 查看：204次标签：教育家精神教师教育强国教师队伍建设
• 弘扬教育家精神提升思政引领力

  深化实践育人。推动思政小课堂与社会大课堂结合，通过调研、志愿服务等实践，促进知行合一。实践的观点是马克思主义认识论的基本观点。...[详细]
  时间：2025-04-21 13:15 查看：832次标签：教育教育家精神思政课
• “人民教育家”黄大年

  黄大年是国际知名战略科学家、我国著名的地球物理学家，归国科研人员的杰出代表，为中国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。他热爱教育事业，自觉践行教育家精神，为我国教育科研事业作出了突出贡献。...[详细]
  时间：2025-04-16 14:46 查看：367次标签：黄大年“人民教育家”教育家精神教育事业
• 中国理论网：大力弘扬教育家精神 助力教育强国建设新篇章

  教育作为社会发展和人类文明的重要推动力，在新时代背景下承担着新的历史使命。进入21世纪，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识和人才成为综合国力竞争的决定性因素。...[详细]
  时间：2025-02-08 13:29 查看：184次标签：教育家精神教育强国教育高质量发展
• 传承教育家精神 弘扬尊师重教风尚

  尊师重教是中华民族的优良传统。正如《学记》所云：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”...[详细]
  时间：2024-12-10 14:22 查看：890次标签：教育强国教育家精神尊师重教
• 传承教育家精神 弘扬尊师重教风尚

  尊师重教是中华民族的优良传统。正如《学记》所云：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”...[详细]
  时间：2024-12-10 14:22 查看：391次标签：教育强国教育家精神尊师重教
• 将教育家精神转化为思想自觉、行动自觉

  新征程上，广大教师要将教育家精神转化为思想自觉、行动自觉，心系家国天下、坚守三尺讲台、追求真理智慧、勤修仁爱之心，担负起培育时代新人的职责使命。...[详细]
  时间：2024-12-03 13:40 查看：478次标签：教育家精神师德师风建设教师队伍建设
• “中国特有的教育家精神”：要义、涵育与弘扬

  教育是强国建设、民族复兴之基。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央不断加强对教育工作的全面领导，把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，提出并深刻阐释了“中国特有的教育家精神”。...[详细]
  时间：2024-11-28 15:26 查看：3048次标签：教育教育家精神习近平重要论述教师队伍建设
• 科学构建弘扬教育家精神的机制体系

  在新征程上，构建弘扬教育家精神的实践高地，需要从新时代中国特有的教育家精神内涵生成与阐释机制入手，深入探究其理论基础与时代价值，同时，通过对典型选树和传播机制、浸润培育和评价机制、协同落实和发展机制以及衔接融通和共生机制的研究与实践，构建弘扬教育家精神的机制体...[详细]
  时间：2024-11-28 15:19 查看：361次标签：教育家精神内涵生成弘扬机制协同落实
• 教育家精神的时代特质及培育路径

  教育家精神是一个由价值、实践、目标三个层次构成的精神体系，是对我国教育家教书育人实践的高度凝炼和概括升华，具有深厚历史底蕴。教育家精神的历史演进深刻体现出我国教育事业发展过程中政策设计、理论建构和实践探索的有机统一。教育家精神的形成与发展源自对中华优秀传统文化...[详细]
  时间：2024-11-28 15:12 查看：743次标签：教育家精神历史演进时代特质培育路径
• 教师队伍高质量发展的思想引领和实践方向

  以教育家精神引领教师队伍高质量发展为建设教育强国提供了明确的发展方向和实施路径，需要国家、社会、学校和教师等多方协同努力。政府方面需要加强政策引导和支持，为教师队伍建设提供有力保障；社会和学校方面需要营造良好的尊师重教、鼓励创新的氛围，促进家校合作，共同推进教...[详细]
  时间：2024-11-27 16:34 查看：285次标签：教育家精神高质量发展现实困境能力建设
• 全球教育变革背景下的高水平教师队伍建设

  由于文化的差异，不同国家对理想教师的认知和定位有所不同。中国特有的教育家精神的提出，凸显了中国教师之社会价值代表者的角色，其站位之高，立意之远，使得中国在应对时代之变给教育带来的诸多挑战、在解决落实立德树人根本任务过程中面临的难题时更具信心。打造新时代高水平教...[详细]
  时间：2024-11-27 16:26 查看：252次标签：教育家精神经济全球化教师队伍建设
• 让教育家精神成为广大教师的自觉追求

  “教育家精神成为广大教师的自觉追求”是新时代教师队伍建设的奋斗目标。这一目标的达成，有助于激发教师的内在精神成长动力，增强教师群体明德弘道的责任感，助推高素质专业化教师队伍建设，关乎教育强国建设战略目标的实现。教育家精神源于千千万万人民教师的共同缔造，是每一位...[详细]
  时间：2024-11-27 16:19 查看：326次标签：教育家精神自觉追求精神境界
• 促进教育家精神、科学家精神、工匠精神协同培养

  教育家精神是教育强国的核心支柱，科学家精神是科技强国的动力源泉，工匠精神是人才强国的实践基石。推进三者协同发展，集中体现了教育科技人才一体化推进的改革理念和价值逻辑。作为建设教育强国的龙头，高校应着力围绕立德树人、科技创新、组织管理、评价激励等方面，推进教育家...[详细]
  时间：2024-11-27 16:12 查看：341次标签：教育家精神科学家精神工匠精神教育科技人才一体化推进
• 以教育家精神铸魂强师 建设高水平教师队伍

  新时代以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍，尤其是提出了中国特有的教育家精神，深刻揭示了新时代高素质专业化教师队伍的本质属性和科学内涵。...[详细]
  时间：2024-11-12 16:29 查看：679次标签：教师队伍师德师风建设教育家精神
• 以教育家精神铸魂强师 建设高水平教师队伍

  新时代以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍，尤其是提出了中国特有的教育家精神，深刻揭示了新时代高素质专业化教师队伍的本质属性和科学内涵。...[详细]
  时间：2024-11-12 16:29 查看：276次标签：教师队伍师德师风建设教育家精神
• 以教育家精神引领高水平教师队伍建设

  习近平总书记在全国教育大会上指出：“要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。”加快建设教育强国，必须以教育家精神为引领，培养造就新时代高水平教师队伍。...[详细]
  时间：2024-11-05 14:15 查看：234次标签：教育教育家精神教师队伍建设
• 实施教育家精神铸魂强师行动的四个着力点

  在2024年9月召开的全国教育大会上，习近平总书记强调，要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。...[详细]
  时间：2024-10-29 14:55 查看：405次标签：教育家精神教师队伍建设理想信念