我们需要让新规在阳光透明下执行,让公众能及时知道自己的评价或反映的问题被那个部门受理,让公众知道能够在哪里可以了解某路段最新的好评差评情况,让公众知道自己的投票并不是一种形式,而是一种权利的表达。...[详细]
时间:2015-11-24 15:20
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由于我国传统的学前教育行政管理体制,“通过评价及奖惩来规范办园行为”的老思路尚未得到拓展,容易混淆不同类型评价的标准及实施过程,甚至出现为了政绩而在评价中浮夸,进而逃避建设义务的现象。...[详细]
时间:2015-01-12 16:32
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目前,考查评价指标和要点的标准,有些有相关的课程标准和政策依据,有的有明确的数量规定,如体质健康、作业时间、睡眠时间等,但有的只有原则性要求,目前还缺乏相应的具体标准和全国以及区域的常模,如学生品德发展、兴趣特长等。评价标准和依据的细化是一项重要而艰巨的工作,...[详细]
时间:2014-03-11 14:50
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