构建以人为本的高质量教育体系,推进教育公平,就要努力实现教育供需平衡。这种供需平衡既存在于教育系统之内,又存在于教育系统与其他系统之间,同时也是编制教育规划时需要重点关注之处。...[详细]
时间:2021-03-26 14:57
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各级政府在积极推动构建家学社协同育人机制时,在明晰家庭教育、学校教育、社会教育责权边界的基础上,应通过畅通家校社协同育人运行机制,以完备的保障体系构建家校社教育共同体,从而为加快教育强国建设、办好人民满意教育提供高质量人才的支撑。...[详细]
时间:2021-03-24 13:44
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