大学英语作为一门公共基础课程,不仅要培养学生的英语应用能力,还要增强学生跨文化交际意识和交际能力,发展自主学习能力,提高综合文化素养。...[详细]
时间:2023-04-11 14:24
查看:270次标签:党的二十大精神英语教学中华文明主流价值观
弹指一挥间,已经到了开学第四周了,我也与三年级的小朋友相见相处四周了。这四周,收获的是欣喜与感动,收获的是无数个老师好、hello teacher,收获的是课堂上洋溢的笑脸。
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时间:2019-01-17 14:11
查看:1010次标签:三年级英语教学心得
盲目跟风的民族不会真正有力量,盲目跟风的教改更容易迷失方向。尽管一个宋仲基的确葬送不了我们的文化,但学习方式改革、课堂教学改革还是要有正确的导向和原则的。作为一种调剂偶尔为之未尝不...[详细]
时间:2016-04-27 13:14
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标签:铁铮英语教学宋仲基教育改革
兴趣是最好的老师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。英语课堂既是吸取知识的主战场,又是内化技能的练兵所,但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有...[详细]
时间:2015-01-29 10:54
查看:277次标签:英语教学工作总结范文
新的一年,工作要有新起色,全力以赴,更好的完成教育教学任务。认真上好自己的“特色课堂”,最大限度的发挥教学资源的优势,充分利用网络资源进行英语教学,给同学们的学习增添动力。认真研究中考动态,认真研究英语复习课的教学,提高课堂教学质量。...[详细]
时间:2013-05-06 15:36
查看:246次标签:英语教学教学思想学案英语复习分层教学教学精神新学期教学资源教学工作教学实践
英语教学实习报告
通过校外教学实习,我发现一些学生不喜欢上英语课。他们在英语课上总是眉头紧锁,满脸疑惑。尽管竭尽全力想学会,可是学习效果不佳。 针对这一情况我展开了调查。调查以问卷形式进行。调查对象是我认课的九年制学校八年级学生。问卷内容:...[详细]
时间:2012-05-22 15:38
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