我非常感谢领导能考虑我的专业和我一直所从事的英语学科教学。在本学期,校长安排我担任三年级共四班的英语教育教学工作。我终于又从事我深爱的小学英语教育教学工作了,心里由衷地高兴。...[详细]
时间:2018-12-25 14:21
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他是一位出色老师,更是一位有创新的班主任。2007年以来,他带班实施挑战机制。挑战机制面向学生,其核心是培养公平公正意识和强调为自己的学业表现负责。挑战目的是引导学生由“要我学”、“我要学”、“我会学”到“我想学”的转变。...[详细]
时间:2016-08-24 14:27
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在教学中我力求课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。我能够与班主任配合好,协助班主任做好班级工作。...[详细]
时间:2015-01-29 10:54
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英语教师不仅要在课堂上帮助学生学习具体的知识与技能,还要帮助学生树立正确的英语学习观,引导他们了解英语学习的规律以及取得成功需要具备的素质和外语学习的策略。...[详细]
时间:2013-11-13 12:51
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提起英语可算是我最头疼的一门学科,高中学了三年英语、大学学了四年,每次英语考试对是擦边60分。现在毕业快3年了,会想起来自己的英语学习经历,感觉英语教学首先得培养学生对英语的“兴趣”,只要有了这个,学起东西来那基本上没什么难的,也...[详细]
时间:2013-08-30 09:25
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