完善青年创新人才发现、选拔、培养机制,对于构建现代化经济体系、实现创新驱动发展战略目标具有深远意义。...[详细]
时间:2025-01-09 14:14
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党的二十届三中全会强调,“加快适应信息技术迅猛发展新形势,培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍,激发全民族文化创新创造活力。”...[详细]
时间:2024-08-06 13:08
查看:248次标签:党的二十届三中全会文化创新创新人才
党的二十届三中全会强调,“加快适应信息技术迅猛发展新形势,培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍,激发全民族文化创新创造活力。”...[详细]
时间:2024-08-06 13:08
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近日,沪苏浙皖三省一市共同发布的《2024长三角区域协同创新指数》显示,长三角区域协同创新指数从2011年的100分增长至2023年的267.57分,2018年以来年均增幅达9.26%。长三角这片科技创新共同体的“试验田”正茁壮成长。...[详细]
时间:2024-06-14 16:12
查看:94次标签:科技创新长三角地区创新人才长三角区域一体化产业创新
近日,沪苏浙皖三省一市共同发布的《2024长三角区域协同创新指数》显示,长三角区域协同创新指数从2011年的100分增长至2023年的267.57分,2018年以来年均增幅达9.26%。长三角这片科技创新共同体的“试验田”正茁壮成长。...[详细]
时间:2024-06-14 16:12
查看:78次标签:科技创新长三角地区创新人才长三角区域一体化产业创新
近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国科学院院士、清华大学教授姚期智回信,向他致以诚挚问候并提出殷切希望。...[详细]
时间:2024-06-13 10:37
查看:75次标签:教育强国科技强国创新人才
近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国科学院院士、清华大学教授姚期智回信,向他致以诚挚问候并提出殷切希望。...[详细]
时间:2024-06-13 09:12
查看:108次标签:习近平回信教育强国科技强国人才自主培养创新人才
农业是国民经济建设和发展的基础产业,是发展新质生产力的重要领域。作为首都最大的平原区和农业大区,大兴区以农业科技创新为驱动,不断推动产业链、创新链、资金链、人才链深度融合,加快培育农业新质生产力,激发乡村全面振兴新动能。...[详细]
时间:2024-06-11 16:29
查看:393次标签:新质生产力因地制宜数字赋能生态农业创新人才
2024年6月3日,在中国工程院建院30周年之际,习近平总书记发来贺信,向全院院士和广大工程科技工作者致以诚挚问候,强调为实现高水平科技自立自强、建设世界科技强国作出新的更大贡献。...[详细]
时间:2024-06-07 08:43
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标签:向秋科技创新创新人才
新质生产力代表先进生产力的演进方向,以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵,对人才培养提出了新的更高要求。...[详细]
时间:2024-05-28 14:29
查看:231次标签:公共服务新质生产力创新人才教育
新质生产力代表先进生产力的演进方向,以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵,对人才培养提出了新的更高要求。...[详细]
时间:2024-05-28 14:29
查看:142次标签:公共服务新质生产力创新人才教育
习近平在中央政治局第五次集体学习时强调:“建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性,要把三者有机结合起来、一体统筹推进,形成推动高质量发展的倍增效应。”...[详细]
时间:2024-03-22 13:49
查看:320次标签:人才自主培养创新人才高等教育
今年全国两会,“新质生产力”成为热词。发展新质生产力,需要创新人才,也需要大国工匠。...[详细]
时间:2024-03-13 13:09
查看:188次标签:一见全国两会新质生产力创新人才大国工匠
贯彻落实党的二十大精神,亟须建构中国特色的大中小学一体化拔尖创新人才培养模式,为实现教育强国战略提供高质量人才队伍。...[详细]
时间:2023-08-29 14:25
查看:352次标签:党的二十大精神创新人才教育强国人才队伍建设
培养拔尖创新人才,要求基础教育增强育人价值自觉,尊重学生发展规律,更加重视学生创新思维、创新意识和创新能力的培养,探索拔尖创新人才早期培养的常态化机制。...[详细]
时间:2023-03-14 15:44
查看:303次标签:科教兴国战略创新驱动发展战略人才强国战略创新人才
科学教育对培养科技人才和创新人才具有不可或缺的重要地位,包括科学探究方法的传授、科学态度的养成、创新精神和实践能力的涵育等。...[详细]
时间:2023-03-09 14:53
查看:393次标签:科学教育科技人才创新人才人才培养
2021年,南通大学“电机学”课获评国家级课程思政示范课程。作为主讲老师之一,电气系主任羌予践教授坦言,南通大学电气类专业以新时代为国育人、服务社会为专业建设目标,把家国情怀、社会责任作为教学育人的方向和重点,由来已久。...[详细]
时间:2022-05-30 09:39
查看:216次标签:创新人才“电机学”南通大学
《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》中明确提出,加强乡村振兴人才队伍建设。从总体来看,当前乡村人才在规模、素质、结构等方面还有待提升,面临着政策不活、环境不优、激励不足等具体困难和问题。要紧紧围绕“引得进、留得住、用得好”,创新乡...[详细]
时间:2022-03-30 09:32
查看:297次标签:乡村振兴人才队伍建设创新人才
5月28日,中国科学院第二十次院士大会、中国工程院第十五次院士大会和中国科学技术协会第十次全国代表大会召开,习近平总书记出席大会并发表重要讲话。...[详细]
时间:2021-05-30 20:17
查看:385次标签:习近平重要讲话科技自立自强建设科技强国创新人才
今年全国两会上,习近平总书记在看望参加政协会议的医药卫生界教育界委员时强调:“要增强教育服务创新发展能力,培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的各类人才。”更好地为党育人、为国育才,培养新时代需要的创新人才,是把“十四五”规划蓝图变为现实、奋进新征程的一个重...[详细]
时间:2021-04-26 08:57
查看:326次标签:新时代创新人才高质量发展